https://hoer-wiki.tech/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=ThomasJHör-Wiki - Benutzerbeiträge [de]2026-06-28T02:16:12ZBenutzerbeiträgeMediaWiki 1.44.2https://hoer-wiki.tech/index.php?title=FM-Anlage&diff=7128FM-Anlage2025-02-20T18:57:35Z<p>ThomasJ: </p>
<hr />
<div>'''FM-Anlagen''' sind drahtlose Übertragungsanlagen, die beispielsweise Sprache oder Musik in Funksignale umwandeln, und so drahtlos übertragen. Sie bestehen aus einem Sender und einem oder mehreren Empfängern. FM-Anlagen dienen als Alternative zu [[Induktive Höranlagen|induktiven Höranlagen]].<br />
<br />
== Begriffsdefinition ==<br />
Die Abkürzung "FM" stammt aus der Zeit, als die Frequenzmodulation als übliche Übertragungstechnik genutzt wurde. Heute wird der Begriff FM-Anlage allgemein für verschiedene Übertragungsanlagen verwendet, auch wenn diese nicht mehr auf [[Entwicklung:FM-Anlage#FM|Frequenzmodulation]] basieren.<br />
<br />
Häufig werden auch [[Roger|Roger-Systeme]] als FM-Anlagen bezeichnet, obwohl sie eine andere Übertragungstechnologie verwenden.<br />
<br />
=== FM-Technologie ===<br />
Das FM-System ist ein etablierter Industriestandard zur Funkübertragung an Hörgeräte. Es verbessert das [[Glossar#SNR|Signal-Rausch-Verhältnisses]] (SNR) in unterschiedlichen Umgebungen wie Schule, Büro oder Konferenzräumen. Die Technik zeichnet sich durch hohe Klangqualität und einer Reichweite von 15 bis 30 Metern aus. FM-Systeme arbeiten auf verschiedenen Kanälen, um Interferenzen zu vermeiden, sind jedoch anfällig für Störungen durch elektrische Geräte oder benachbarte Frequenzen.<br />
<br />
FM-Empfänger können universell für viele Hörgeräte oder proprietär für spezifische Modelle ausgelegt sein. Nachteile der Technologie sind die hohen Kosten, potenzielle Störanfälligkeit und die Notwendigkeit zusätzlicher Hardware, die das Hörgerät größer macht.<br />
<br />
=== Roger™ Technologie ===<br />
[[Phonak]] entwickelte in den 2010er-Jahren die [[Roger|Roger-Technologie]] als Weiterentwicklung klassischer FM-Systeme. Sie basiert auf digitaler Funkübertragung und bietet eine klarere Sprachübertragung, weniger Störungen und eine vereinfachte Verbindung zu modernen Hörgeräten und [[Cochlea-Implantat (CI-System)|Cochlea-Implantaten]].<br />
<br />
==Funktionsweise==<br />
Eine FM-Anlage besteht aus zwei Hauptkomponenten: <br />
<br />
* Mikrofonsender oder stationäre Sender: Wandeln akustische Signale wie Sprache oder Musik in Funksignale um und senden sie an den Empfänger. Stationäre Sender können zusätzlich an externe Audiogeräte wie Mischpulte oder Kinoprozessoren angeschlossen werden.<br />
* Empfänger: Dieser ist entweder in das Hörsystem integriert oder über ein separates Gerät verbunden. Er empfängt die Funksignale und wandelt sie in Audiosignale um, die beim Hörgerät verstärkt oder beim Cochlea-Implantat weiterverarbeitet werden.<br />
<br />
== FM- bzw. Roger-Empfänger beim Cochlea-Implantat ==<br />
Je nach CI-System gibt es verschiedene Möglichkeiten, die Signale einer Übertragungsanlage zu empfangen. Diese unterscheiden sich je nach Hersteller und Prozessor. Bei allen Modellen muss der Sprachprozessor speziell für die Nutzung mit der FM-Anlage programmiert werden. Dabei kann das Mischungsverhältnis zwischen FM-Signal und CI-Mikrofon eingestellt werden, um die optimale Hörqualität zu erreichen. Für die bestmögliche Nutzung einer FM-Anlage mit einem CI-Sprachprozessor sollten Nutzende eine audiologische oder technische CI-Fachkraft konsultieren, um die optimale Lösung für ihr spezifisches Gerät zu finden.<br />
<br />
'''Cochlear'''<br />
* [[Nucleus 8|Nucleus 7/8]]<ref name="CochlearCompare"/>:<br />
** Direkte Verbindung über den [[Roger 20]] Empfänger, der mit dem Soundprozessor verbunden wird.<br />
** Indirekte Verbindung über den [[Roger X]] Empfänger, der an das Cochlear Wireless [[Minimik 2|Minimikrofon 2+]] angeschlossen wird.<br />
** Indirekte Verbindung über eine Induktionsschlaufe (z.B. [[Roger Neckloop]]) und die [[T-Spule]].<br />
<br />
* Kanso/[[Nucleus Kanso 2|Kanso 2]]<ref name=":0">{{Internetquelle|autor=Universitätsklinikum Freiburg, Sektion Cochlear Implant - ICF|titel=Cochlea Implantat, Abschnitt Ankopplungsmöglichkeiten|url=https://www.uniklinik-freiburg.de/icf/ci-versorgung/implantate/cochlea-implantat.html|abruf=2025-02-10}}</ref>:<br />
** Indirekte Verbindung über den [[Roger X]] Empfänger, der an das Cochlear Wireless [[Minimik 2|Minimikrofon 2+]] angeschlossen wird.<br />
** Indirekte Verbindung über einen [[Roger Neckloop]] und die [[T-Spule]] im Cochlear Wireless [[Minimik 2|Minimikrofon 2+]].<br />
* Ältere Modelle (z.B. [[Nucleus 6]])<ref>{{Internetquelle|autor=Phonak|titel=Anpassanleitung Roger und Cochlear Soundprozessor Nucleus 5 <br />
und Nucleus 6|url=https://www.phonakpro.com/content/dam/phonakpro/gc_hq/de/products_solutions/wireless_accessories/roger_receivers/documents/fitting_guide_roger_cochlear_nucleus%205_6.pdf|abruf=2025-02-10}}</ref>: <br />
** Direkte Verbindung über den Roger 14 Empfänger, der mit dem Soundprozessor verbunden wird.<br />
** Roger X Empfänger, der über einen Euro-Adapter von Cochlear an den Nucleus 6 Soundprozessor angeschlossen wird.<br />
** Indirekte Verbindung über den [[Roger X]] Empfänger, der an das Cochlear Wireless [[Minimik 2|Minimikrofon 2+]] angeschlossen wird.<br />
<br />
''' MED-EL '''<br />
* SONNET und OPUS 2<ref name=":1">{{Internetquelle|autor=Phonak|titel=Anpassanleitung Roger und MED-EL Soundprozessor SONNET, <br />
RONDO und OPUS 2|url=https://www.phonakpro.com/content/dam/phonakpro/gc_hq/de/products_solutions/wireless_accessories/roger_receivers/documents/fitting_guide_roger_med-el_sonnet_rondo_opus2.pdf|abruf=2025-02-10}}</ref><br />
** FM-Batterieabdeckung + Roger X. Der FM-Empfänger wird direkt an diese FM-Batterieabdeckung angeschlossen.<br />
** Indirekte Verbindung über [[AudioLink]]/[[AudioLink XT]] und [[AudioStream]] Adapter<ref name=":2">{{Internetquelle|autor=MED-EL|titel=AudioLink XT|url=https://www.medel.com/de/hearing-solutions/accessories/connectivity/audiolink-xt|abruf=2025-02-10}}</ref><br />
<br />
* [[RONDO]]/[[RONDO 2]]<ref name=":1" /> <br />
** Mini-Batteriefach, an das der FM-Empfänger angeschlossen wird.<br />
** Indirekte Verbindung über [[AudioLink]]/[[AudioLink XT]] und [[AudioStream]] Adapter<ref name=":2" /><br />
<br />
* RONDO 3<br />
** Indirekte Verbindung über [[AudioLink]]/[[AudioLink XT]] und [[AudioStream]] Adapter<ref name=":2" /><br />
* [[SONNET 3]]<ref name=":2" /><br />
** Indirekte Verbindung über [[AudioLink XT]] und einem aufsteckbaren FM-Adapter.<br />
<br />
''' Advanced Bionics '''<br />
<br />
* Naida CI Q90<ref>{{Internetliteratur|autor=Advanced Bionics AG|titel=Naída CI Q90 Soundprozessor – Gebrauchsanweisung|url=https://www.advancedbionics.com/content/dam/advancedbionics/Documents/Regional/US/libraries/naidaci/naida-ci-q90-user-guide.pdf|abruf=2025-02-10|herausgeber=Advanced Bionics AG|jahr=2015}}</ref>:<br />
** [[ComPilot]]: Ein FM-Empfänger kann an den Compilot angeschlossen werden, der als Zwischengerät fungiert und das Signal drahtlos an den Soundprozessor überträgt.<br />
** Integrierter Empfänger Roger 17, der direkt an die Unterseite der PowerCel 170 angebracht wird.<br />
** T-Spule (muss vom Audiologen aktiviert werden) in Verbindung mit einer Induktionsschleife oder Phonak Roger MyLink oder Phonak MyLink.<br />
* Naida CI M90 und Sky CI M90<ref>{{Internetliteratur|autor=Advanced Bionics AG|titel=Produktkatalog NAÍDA CI M & SKY CI M (Seite 16)|url=https://www.advancedbionics.com/content/dam/advancedbionics/Documents/Regional/DE/Produkte-DE/Na%C3%ADda/NaidaCI-M/028-N091-01_RevJ_Marvel%20CI%20Produktkatalog_DE_A4_web.pdf|abruf=2025-02-10|herausgeber=Advanced Bionics und Tochtergesellschaften|jahr=2024}}</ref>:<br />
** Verbindung über RogerDirect™<br />
<br />
''' Oticon Medical '''<br />
* [[Neuro 2]] Soundprozessor:<br />
** Indirekte Verbindung über den Streamer XM<ref name=":0" /><br />
** Indirekte Verbindung über eine Induktionsschlaufe (z.B. [[Roger Neckloop]]) und die [[T-Spule]].<br />
<br />
== Nutzung ==<br />
<br />
=== Schulungen, Vorträge, Führungen ===<br />
<br />
# Ausstattung des Vortragenden:<br />
#* Die vortragende oder Lehrperson trägt einen Sender mit Mikrofon.<br />
#* Das Mikrofon nimmt die Stimme auf und wandelt sie in Funksignale um.<br />
# Empfang durch Zuhörende:<br />
#* Zuhörende mit Hörbeeinträchtigung nutzen spezielle Empfangsgeräte.<br />
#* Diese Empfänger werden meist um den Hals getragen.<br />
#* Die Empfänger wandeln die Funksignale wieder in Schallwellen um.<br />
# Verbindung mit Hörhilfen:<br />
#* Die Empfänger leiten die Schallwellen per Umhänge-Induktionsschleife, Kabel oder Bluetooth an das Hörgerät oder den Sprachprozessor des Cochlea-Implantats weiter.<br />
#* Alternativ können auch Kopfhörer verwendet werden<br />
<br />
==== Vorteile ====<br />
<br />
* Störungsfreie und direkte Übertragung des Gesprochenen.<br />
* Nicht an räumliche Distanz gebunden (solange die Funkreichweite nicht überschritten wird).<br />
* Störende Nebengeräusche werden nicht übertragen.<br />
* Ermöglicht hörgeschädigten Menschen eine bessere Teilnahme am Schul- oder Berufsalltag. Für einen optimalen Einsatz sollte die FM-Anlage individuell an die Bedürfnisse der Nutzer und die spezifische Situation angepasst werden.<br />
<br />
* Bei Gruppenarbeiten oder Diskussionen wird das Mikrofon herumgereicht, damit alle Beiträge gehört werden können.<br />
* In Situationen mit Teamteaching kann ein Zusatzmikrofon für die zweite Lehrkraft verwendet werden.<br />
<br />
==== Technische Integration ====<br />
<br />
* Der Sender kann mit verschiedenen Geräten wie TV, Computer oder Tablet verbunden werden, um Audioinhalte direkt zu übertragen.<br />
* Bei Cochlea-Implantaten (CI) können FM-Anlagen ebenfalls eingesetzt werden, wobei bei einem Wechsel von Hörgeräten zu CI ein neuer Empfänger benötigt wird.<br />
<br />
==== Individuelle Anpassung ====<br />
<br />
* Der Einsatz der FM-Anlage wird individuell mit den Betroffenen und allen Beteiligten besprochen und definiert.<br />
* Bei Kindern mit hochgradiger Hörbeeinträchtigung wird die FM-Anlage oft durchgehend verwendet.<br />
<br />
==== Praktische Tipps ====<br />
<br />
* Lehrer sollten Beiträge anderer Schüler sinngemäß wiederholen, da die FM-Anlage nur die Stimme der Lehrperson hervorhebt.<br />
* In lauten Umgebungen oder auf Distanz ermöglicht die FM-Anlage ein besseres Sprachverstehen.<br />
<br />
=== Fernsehen, Medien ===<br />
Eine FM-Anlage kann auf verschiedene Weise zum Fernsehen eingesetzt werden:<br />
<br />
# Direkter Anschluss: Der Sender der FM-Anlage wird über ein Audiokabel direkt mit dem Audioausgang des Fernsehers verbunden. Dies kann ein Kopfhöreranschluss, ein optischer Ausgang oder Cinch-Anschlüsse sein.<br />
# Verwendung eines Zwischengeräts: Bei neueren Systemen wie dem AudioLink XT von MED-EL oder dem Compilot von Advanced Bionics wird ein Zwischengerät als Streamer genutzt, das sich mit dem Fernseher verbindet und das Signal an den Prozessor weiterleitet.<br />
# TV-Adapter: Manche Hersteller bieten spezielle TV-Adapter an, die als Schnittstelle zwischen Fernseher und FM-Anlage dienen.<br />
# Einstellungen am Fernseher: Bei manchen Fernsehern können getrennte Lautstärken eingestellt werden, sodass der Ton sowohl über die Lautsprecher als auch über die FM-Anlage ausgegeben wird.<br />
# Nutzung der T-Spule: Bei älteren Systemen kann die T-Spule des Hörgeräts oder CI-Prozessors in Kombination mit einer Ringschleife am Fernseher genutzt werden.<br />
<br />
== Weblinks ==<br />
* [https://de.wikipedia.org/wiki/FM-Anlage Wikipedia-Eintrag zu FM-Anlagen]<br />
* [https://civ-md.de/hoerhilfen/zubehoer CIV Mitteldeutschland: Hörhilfen-Zubehör]<br />
* [https://www.hoerkomm.de/fm-anlagen.html hörkomm.de: FM-Anlagen]<br />
* [https://www.zgsz.ch/media/240425_mb_fm-anlage.pdf Zentrum für Gehör und Sprache Zürich, Merkblatt zu FM-Anlagen]<br />
* <span id="FM">[https://de.wikipedia.org/wiki/Frequenzmodulation Wikipedia-Artikel über Frequenzmodulation]</span><br />
<br />
== Einzelnachweise ==<br />
<references><br />
<ref name="CochlearCompare">{{Internetquelle|url=https://www.cochlear.com/at/de/home/products-and-accessories/cochlear-nucleus-system/nucleus-sound-processors/compare-nucleus-sound-processors|abruf=2025-01-20|autor=Cochlear|titel=Nucleus® Soundprozessoren vergleichen}}</ref><br />
</references></div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=FM-Anlage&diff=7127FM-Anlage2025-02-20T17:45:53Z<p>ThomasJ: Kleinere Änderungen in einfachere Sprache und verständlicheren technischen Details</p>
<hr />
<div>'''FM-Anlagen''' sind drahtlose Übertragungsanlagen, die beispielsweise Sprache oder Musik in Funksignale umwandeln, und so drahtlos übertragen. Sie bestehen aus einem Sender und einem oder mehreren Empfängern. FM-Anlagen dienen als Alternative zu [[Induktive Höranlagen|induktiven Höranlagen]].<br />
<br />
== Begriffsdefinition ==<br />
Die Abkürzung "FM" stammt aus der Zeit, als die Frequenzmodulation als übliche Übertragungstechnik genutzt wurde. Heute wird der Begriff FM-Anlage allgemein für verschiedene Übertragungsanlagen verwendet, auch wenn diese nicht mehr auf [[Entwicklung:FM-Anlage#FM|Frequenzmodulation]] basieren.<br />
<br />
Häufig werden auch [[Roger|Roger-Systeme]] als FM-Anlagen bezeichnet, obwohl sie eine andere Übertragungstechnologie verwenden.<br />
<br />
=== FM-Technologie ===<br />
Das FM-System ist ein etablierter Industriestandard zur Funkübertragung an Hörgeräte. Es verbessert das [[Glossar#SNR|Signal-Rausch-Verhältnisses]] (SNR) in unterschiedlichen Umgebungen wie Schule, Büro oder Konferenzräumen. Die Technik zeichnet sich durch hohe Klangqualität und einer Reichweite von 15 bis 30 Metern aus. FM-Systeme arbeiten auf verschiedenen Kanälen, um Interferenzen zu vermeiden, sind jedoch anfällig für Störungen durch elektrische Geräte oder benachbarte Frequenzen.<br />
<br />
FM-Empfänger können universell für viele Hörgeräte oder proprietär für spezifische Modelle ausgelegt sein. Nachteile der Technologie sind die hohen Kosten, potenzielle Störanfälligkeit und die Notwendigkeit zusätzlicher Hardware, die das Hörgerät größer macht.<br />
<br />
=== Roger™ Technologie ===<br />
[[Phonak]] entwickelte in den 2010er-Jahren die [[Roger|Roger-Technologie]] als Weiterentwicklung klassischer FM-Systeme. Sie basiert auf digitaler Funkübertragung und bietet eine klarere Sprachübertragung, weniger Störungen und eine vereinfachte Verbindung zu modernen Hörgeräten und [[Cochlea-Implantat (CI-System)|Cochlea-Implantaten]].<br />
<br />
==Funktionsweise==<br />
Eine kleine FM-Anlage besteht aus zwei Hauptkomponenten: dem Mikrofonsender und einem oder mehreren Funkempfänger(n).<br />
<br />
Das Mikrofon des Sprechers dient als Sender und ist mit dem Empfänger gekoppelt. Der Sender wandelt die akustischen Signale, wie Sprache und Musik, in Funksignale um, die dann zum Empfänger gesendet werden.<br />
<br />
Der Empfänger ist entweder in das Hörsystem integriert oder über ein separates Gerät mit dem Hörsystem verbunden und empfängt die Funksignale vom Sender. <br />
<br />
Der Empfänger wandelt die Funksignale wieder in Audiosignale um, die beim Hörgerät dann verstärkt ins Ohr geleitet und beim [[Cochlea-Implantat (CI-System)|Cochlea-Implantat]] vom [[Sprachprozessor]] weiterverarbeitet und an den Hörnerv übertragen werden.<ref>{{Internetquelle|autor=Universitätsklinikum Freiburg|titel=Glossar Cochlear Implantat|url=https://www.uniklinik-freiburg.de/icf/hilfreiches/glossar/fm-system-fm-anlage.html|abruf=2025-02-10}}</ref><br />
<br />
Größere FM-Anlagen haben separate Sender und können auch andere Tonsignale als die vom Mikrofon übertragen (z.B. den Ton von einem Film). Weiterhin können auch noch Lautsprecher und Verstärker vorhanden sein, die den Ton zusätzlich für Normalhörende übertragen.<br />
<br />
== FM- bzw. Roger-Empfänger beim Cochlea-Implantat ==<br />
Je nach CI-System gibt es verschiedene Möglichkeiten, die Signale einer Übertragungsanlage zu empfangen. Diese unterscheiden sich je nach [[CI-Hersteller|Hersteller]] und Prozessor. Bei allen Modellen muss der Sprachprozessor speziell für die Nutzung mit der FM-Anlage programmiert werden. Dabei kann das Mischungsverhältnis zwischen FM-Signal und CI-Mikrofon eingestellt werden, um die optimale Hörqualität zu erreichen<ref>{{Internetliteratur|autor=Phonak|titel=Anpassanleitung Roger™ und Cochlea-Implantate|url=https://www.phonakpro.com/content/dam/phonakpro/gc_hq/de/products_solutions/wireless_accessories/roger_receivers/documents/fitting_guide_roger_and_ci.pdf|abruf=2025-02-10|herausgeber=Phonak|jahr=2017-11, Seite 2}}</ref>. Für die bestmögliche Nutzung einer FM-Anlage mit einem CI-Sprachprozessor sollten Nutzende eine audiologische oder technische CI-Fachkraft konsultieren, um die optimale Lösung für ihr spezifisches Gerät zu finden.<br />
<br />
'''Cochlear'''<br />
* [[Nucleus 8|Nucleus 7/8]]<ref name="CochlearCompare"/>:<br />
** Direkte Verbindung über den [[Roger 20]] Empfänger, der mit dem Soundprozessor verbunden wird.<br />
** Indirekte Verbindung über den [[Roger X]] Empfänger, der an das Cochlear Wireless [[Minimik 2|Minimikrofon 2+]] angeschlossen wird.<br />
** Indirekte Verbindung über eine Induktionsschlaufe (z.B. [[Roger Neckloop]]) und die [[T-Spule]].<br />
<br />
* Kanso/[[Nucleus Kanso 2|Kanso 2]]<ref name=":0">{{Internetquelle|autor=Universitätsklinikum Freiburg, Sektion Cochlear Implant - ICF|titel=Cochlea Implantat, Abschnitt Ankopplungsmöglichkeiten|url=https://www.uniklinik-freiburg.de/icf/ci-versorgung/implantate/cochlea-implantat.html|abruf=2025-02-10}}</ref>:<br />
** Indirekte Verbindung über den [[Roger X]] Empfänger, der an das Cochlear Wireless [[Minimik 2|Minimikrofon 2+]] angeschlossen wird.<br />
** Indirekte Verbindung über einen [[Roger Neckloop]] und die [[T-Spule]] im Cochlear Wireless [[Minimik 2|Minimikrofon 2+]].<br />
* Ältere Modelle (z.B. [[Nucleus 6]])<ref>{{Internetquelle|autor=Phonak|titel=Anpassanleitung Roger und Cochlear Soundprozessor Nucleus 5 <br />
und Nucleus 6|url=https://www.phonakpro.com/content/dam/phonakpro/gc_hq/de/products_solutions/wireless_accessories/roger_receivers/documents/fitting_guide_roger_cochlear_nucleus%205_6.pdf|abruf=2025-02-10}}</ref>: <br />
** Direkte Verbindung über den Roger 14 Empfänger, der mit dem Soundprozessor verbunden wird.<br />
** Roger X Empfänger, der über einen Euro-Adapter von Cochlear an den Nucleus 6 Soundprozessor angeschlossen wird.<br />
** Indirekte Verbindung über den [[Roger X]] Empfänger, der an das Cochlear Wireless [[Minimik 2|Minimikrofon 2+]] angeschlossen wird.<br />
<br />
''' MED-EL '''<br />
* SONNET und OPUS 2<ref name=":1">{{Internetquelle|autor=Phonak|titel=Anpassanleitung Roger und MED-EL Soundprozessor SONNET, <br />
RONDO und OPUS 2|url=https://www.phonakpro.com/content/dam/phonakpro/gc_hq/de/products_solutions/wireless_accessories/roger_receivers/documents/fitting_guide_roger_med-el_sonnet_rondo_opus2.pdf|abruf=2025-02-10}}</ref><br />
** FM-Batterieabdeckung + Roger X. Der FM-Empfänger wird direkt an diese FM-Batterieabdeckung angeschlossen.<br />
** Indirekte Verbindung über [[AudioLink]]/[[AudioLink XT]] und [[AudioStream]] Adapter<ref name=":2">{{Internetquelle|autor=MED-EL|titel=AudioLink XT|url=https://www.medel.com/de/hearing-solutions/accessories/connectivity/audiolink-xt|abruf=2025-02-10}}</ref><br />
<br />
* [[RONDO]]/[[RONDO 2]]<ref name=":1" /> <br />
** Mini-Batteriefach, an das der FM-Empfänger angeschlossen wird.<br />
** Indirekte Verbindung über [[AudioLink]]/[[AudioLink XT]] und [[AudioStream]] Adapter<ref name=":2" /><br />
<br />
* RONDO 3<br />
** Indirekte Verbindung über [[AudioLink]]/[[AudioLink XT]] und [[AudioStream]] Adapter<ref name=":2" /><br />
* [[SONNET 3]]<ref name=":2" /><br />
** Indirekte Verbindung über [[AudioLink XT]] und einem aufsteckbaren FM-Adapter.<br />
<br />
''' Advanced Bionics '''<br />
<br />
* Naida CI Q90<ref>{{Internetliteratur|autor=Advanced Bionics AG|titel=Naída CI Q90 Soundprozessor – Gebrauchsanweisung|url=https://www.advancedbionics.com/content/dam/advancedbionics/Documents/Regional/US/libraries/naidaci/naida-ci-q90-user-guide.pdf|abruf=2025-02-10|herausgeber=Advanced Bionics AG|jahr=2015}}</ref>:<br />
** [[ComPilot]]: Ein FM-Empfänger kann an den Compilot angeschlossen werden, der als Zwischengerät fungiert und das Signal drahtlos an den Soundprozessor überträgt.<br />
** Integrierter Empfänger Roger 17, der direkt an die Unterseite der PowerCel 170 angebracht wird.<br />
** T-Spule (muss vom Audiologen aktiviert werden) in Verbindung mit einer Induktionsschleife oder Phonak Roger MyLink oder Phonak MyLink.<br />
* Naida CI M90 und Sky CI M90<ref>{{Internetliteratur|autor=Advanced Bionics AG|titel=Produktkatalog NAÍDA CI M & SKY CI M (Seite 16)|url=https://www.advancedbionics.com/content/dam/advancedbionics/Documents/Regional/DE/Produkte-DE/Na%C3%ADda/NaidaCI-M/028-N091-01_RevJ_Marvel%20CI%20Produktkatalog_DE_A4_web.pdf|abruf=2025-02-10|herausgeber=Advanced Bionics und Tochtergesellschaften|jahr=2024}}</ref>:<br />
** Verbindung über RogerDirect™<br />
<br />
''' Oticon Medical '''<br />
* [[Neuro 2]] Soundprozessor:<br />
** Indirekte Verbindung über den Streamer XM<ref name=":0" /><br />
** Indirekte Verbindung über eine Induktionsschlaufe (z.B. [[Roger Neckloop]]) und die [[T-Spule]].<br />
<br />
== Nutzung ==<br />
<br />
=== Schulungen, Vorträge, Führungen ===<br />
<br />
# Ausstattung des Vortragenden:<br />
#* Die vortragende oder Lehrperson trägt einen Sender mit Mikrofon.<br />
#* Das Mikrofon nimmt die Stimme auf und wandelt sie in Funksignale um.<br />
# Empfang durch Zuhörende:<br />
#* Zuhörende mit Hörbeeinträchtigung nutzen spezielle Empfangsgeräte.<br />
#* Diese Empfänger werden meist um den Hals getragen.<br />
#* Die Empfänger wandeln die Funksignale wieder in Schallwellen um.<br />
# Verbindung mit Hörhilfen:<br />
#* Die Empfänger leiten die Schallwellen per Umhänge-Induktionsschleife, Kabel oder Bluetooth an das Hörgerät oder den Sprachprozessor des Cochlea-Implantats weiter.<br />
#* Alternativ können auch Kopfhörer verwendet werden<br />
<br />
==== Vorteile ====<br />
<br />
* Störungsfreie und direkte Übertragung des Gesprochenen.<br />
* Nicht an räumliche Distanz gebunden (solange die Funkreichweite nicht überschritten wird).<br />
* Störende Nebengeräusche werden nicht übertragen.<br />
* Ermöglicht hörgeschädigten Menschen eine bessere Teilnahme am Schul- oder Berufsalltag. Für einen optimalen Einsatz sollte die FM-Anlage individuell an die Bedürfnisse der Nutzer und die spezifische Situation angepasst werden.<br />
<br />
* Bei Gruppenarbeiten oder Diskussionen wird das Mikrofon herumgereicht, damit alle Beiträge gehört werden können.<br />
* In Situationen mit Teamteaching kann ein Zusatzmikrofon für die zweite Lehrkraft verwendet werden.<br />
<br />
==== Technische Integration ====<br />
<br />
* Der Sender kann mit verschiedenen Geräten wie TV, Computer oder Tablet verbunden werden, um Audioinhalte direkt zu übertragen.<br />
* Bei Cochlea-Implantaten (CI) können FM-Anlagen ebenfalls eingesetzt werden, wobei bei einem Wechsel von Hörgeräten zu CI ein neuer Empfänger benötigt wird.<br />
<br />
==== Individuelle Anpassung ====<br />
<br />
* Der Einsatz der FM-Anlage wird individuell mit den Betroffenen und allen Beteiligten besprochen und definiert.<br />
* Bei Kindern mit hochgradiger Hörbeeinträchtigung wird die FM-Anlage oft durchgehend verwendet.<br />
<br />
==== Praktische Tipps ====<br />
<br />
* Lehrer sollten Beiträge anderer Schüler sinngemäß wiederholen, da die FM-Anlage nur die Stimme der Lehrperson hervorhebt.<br />
* In lauten Umgebungen oder auf Distanz ermöglicht die FM-Anlage ein besseres Sprachverstehen.<br />
<br />
=== Fernsehen, Medien ===<br />
Eine FM-Anlage kann auf verschiedene Weise zum Fernsehen eingesetzt werden:<br />
<br />
# Direkter Anschluss: Der Sender der FM-Anlage wird über ein Audiokabel direkt mit dem Audioausgang des Fernsehers verbunden. Dies kann ein Kopfhöreranschluss, ein optischer Ausgang oder Cinch-Anschlüsse sein.<br />
# Verwendung eines Zwischengeräts: Bei neueren Systemen wie dem AudioLink XT von MED-EL oder dem Compilot von Advanced Bionics wird ein Zwischengerät als Streamer genutzt, das sich mit dem Fernseher verbindet und das Signal an den Prozessor weiterleitet.<br />
# TV-Adapter: Manche Hersteller bieten spezielle TV-Adapter an, die als Schnittstelle zwischen Fernseher und FM-Anlage dienen.<br />
# Einstellungen am Fernseher: Bei manchen Fernsehern können getrennte Lautstärken eingestellt werden, sodass der Ton sowohl über die Lautsprecher als auch über die FM-Anlage ausgegeben wird.<br />
# Nutzung der T-Spule: Bei älteren Systemen kann die T-Spule des Hörgeräts oder CI-Prozessors in Kombination mit einer Ringschleife am Fernseher genutzt werden.<br />
<br />
== Weblinks ==<br />
* [https://de.wikipedia.org/wiki/FM-Anlage Wikipedia-Eintrag zu FM-Anlagen]<br />
* [https://civ-md.de/hoerhilfen/zubehoer CIV Mitteldeutschland: Hörhilfen-Zubehör]<br />
* [https://www.hoerkomm.de/fm-anlagen.html hörkomm.de: FM-Anlagen]<br />
* [https://www.zgsz.ch/media/240425_mb_fm-anlage.pdf Zentrum für Gehör und Sprache Zürich, Merkblatt zu FM-Anlagen]<br />
* <span id="FM">[https://de.wikipedia.org/wiki/Frequenzmodulation Wikipedia-Artikel über Frequenzmodulation]</span><br />
<br />
== Einzelnachweise ==<br />
<references><br />
<ref name="CochlearCompare">{{Internetquelle|url=https://www.cochlear.com/at/de/home/products-and-accessories/cochlear-nucleus-system/nucleus-sound-processors/compare-nucleus-sound-processors|abruf=2025-01-20|autor=Cochlear|titel=Nucleus® Soundprozessoren vergleichen}}</ref><br />
</references></div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=FM-Anlage&diff=7126FM-Anlage2025-02-20T17:33:18Z<p>ThomasJ: Kleinere Anpassungen vorgenommen, vor allem einfachere Sprache und technische Details.</p>
<hr />
<div>'''FM-Anlagen''' sind drahtlose Übertragungsanlagen, die beispielsweise Sprache oder Musik in Funksignale umwandeln, und so drahtlos übertragen. Sie bestehen aus einem Sender und einem oder mehreren Empfängern. FM-Anlagen dienen als Alternative zu [[Induktive Höranlagen|induktiven Höranlagen]].<br />
<br />
== Begriffsdefinition ==<br />
Die Abkürzung "FM" stammt aus der Zeit, als die Frequenzmodulation als übliche Übertragungstechnik genutzt wurde. Heute wird der Begriff FM-Anlage allgemein für verschiedene Übertragungsanlagen verwendet, auch wenn diese nicht mehr auf [[Entwicklung:FM-Anlage#FM|Frequenzmodulation]] basieren.<br />
<br />
Häufig werden auch [[Roger|Roger-Systeme]] als FM-Anlagen bezeichnet, obwohl sie eine andere Übertragungstechnologie verwenden.<br />
<br />
=== FM-Technologie ===<br />
Das FM-System ist ein etablierter Industriestandard zur Funkübertragung an Hörgeräte. Es verbessert das [[Glossar#SNR|Signal-Rausch-Verhältnisses]] (SNR) in unterschiedlichen Umgebungen wie Schule, Büro oder Konferenzräumen. Die Technik zeichnet sich durch hohe Klangqualität und einer Reichweite von 15 bis 30 Metern aus. FM-Systeme arbeiten auf verschiedenen Kanälen, um Interferenzen zu vermeiden, sind jedoch anfällig für Störungen durch elektrische Geräte oder benachbarte Frequenzen.<br />
<br />
FM-Empfänger können universell für viele Hörgeräte oder proprietär für spezifische Modelle ausgelegt sein. Nachteile der Technologie sind die hohen Kosten, potenzielle Störanfälligkeit und die Notwendigkeit zusätzlicher Hardware, die das Hörgerät größer macht.<br />
<br />
=== Roger™ Technologie ===<br />
Die Einführung der [[Roger|Roger-Technologie]] erfolgte in den 2010er-Jahren durch [[Phonak]]. Roger nutzt digitale Funkübertragung und ist eine Weiterentwicklung der klassischen FM-Technologie. Es bietet eine noch klarere Sprachübertragung, weniger Störungen und eine einfachere Verbindung zu modernen Hörgeräten und [[Cochlea-Implantat (CI-System)|Cochlea-Implantaten]].<br />
<br />
==Funktionsweise==<br />
Eine kleine FM-Anlage besteht aus zwei Hauptkomponenten: dem Mikrofonsender und einem oder mehreren Funkempfänger(n).<br />
<br />
Das Mikrofon des Sprechers dient als Sender und ist mit dem Empfänger gekoppelt. Der Sender wandelt die akustischen Signale, wie Sprache und Musik, in Funksignale um, die dann zum Empfänger gesendet werden.<br />
<br />
Der Empfänger ist entweder in das Hörsystem integriert oder über ein separates Gerät mit dem Hörsystem verbunden und empfängt die Funksignale vom Sender. <br />
<br />
Der Empfänger wandelt die Funksignale wieder in Audiosignale um, die beim Hörgerät dann verstärkt ins Ohr geleitet und beim [[Cochlea-Implantat (CI-System)|Cochlea-Implantat]] vom [[Sprachprozessor]] weiterverarbeitet und an den Hörnerv übertragen werden.<ref>{{Internetquelle|autor=Universitätsklinikum Freiburg|titel=Glossar Cochlear Implantat|url=https://www.uniklinik-freiburg.de/icf/hilfreiches/glossar/fm-system-fm-anlage.html|abruf=2025-02-10}}</ref><br />
<br />
Größere FM-Anlagen haben separate Sender und können auch andere Tonsignale als die vom Mikrofon übertragen (z.B. den Ton von einem Film). Weiterhin können auch noch Lautsprecher und Verstärker vorhanden sein, die den Ton zusätzlich für Normalhörende übertragen.<br />
<br />
== FM- bzw. Roger-Empfänger beim Cochlea-Implantat ==<br />
Je nach CI-System gibt es verschiedene Möglichkeiten, die Signale einer Übertragungsanlage zu empfangen. Diese unterscheiden sich je nach [[CI-Hersteller|Hersteller]] und Prozessor. Bei allen Modellen muss der Sprachprozessor speziell für die Nutzung mit der FM-Anlage programmiert werden. Dabei kann das Mischungsverhältnis zwischen FM-Signal und CI-Mikrofon eingestellt werden, um die optimale Hörqualität zu erreichen<ref>{{Internetliteratur|autor=Phonak|titel=Anpassanleitung Roger™ und Cochlea-Implantate|url=https://www.phonakpro.com/content/dam/phonakpro/gc_hq/de/products_solutions/wireless_accessories/roger_receivers/documents/fitting_guide_roger_and_ci.pdf|abruf=2025-02-10|herausgeber=Phonak|jahr=2017-11, Seite 2}}</ref>. Für die bestmögliche Nutzung einer FM-Anlage mit einem CI-Sprachprozessor sollten Nutzende eine audiologische oder technische CI-Fachkraft konsultieren, um die optimale Lösung für ihr spezifisches Gerät zu finden.<br />
<br />
'''Cochlear'''<br />
* [[Nucleus 8|Nucleus 7/8]]<ref name="CochlearCompare"/>:<br />
** Direkte Verbindung über den [[Roger 20]] Empfänger, der mit dem Soundprozessor verbunden wird.<br />
** Indirekte Verbindung über den [[Roger X]] Empfänger, der an das Cochlear Wireless [[Minimik 2|Minimikrofon 2+]] angeschlossen wird.<br />
** Indirekte Verbindung über eine Induktionsschlaufe (z.B. [[Roger Neckloop]]) und die [[T-Spule]].<br />
<br />
* Kanso/[[Nucleus Kanso 2|Kanso 2]]<ref name=":0">{{Internetquelle|autor=Universitätsklinikum Freiburg, Sektion Cochlear Implant - ICF|titel=Cochlea Implantat, Abschnitt Ankopplungsmöglichkeiten|url=https://www.uniklinik-freiburg.de/icf/ci-versorgung/implantate/cochlea-implantat.html|abruf=2025-02-10}}</ref>:<br />
** Indirekte Verbindung über den [[Roger X]] Empfänger, der an das Cochlear Wireless [[Minimik 2|Minimikrofon 2+]] angeschlossen wird.<br />
** Indirekte Verbindung über einen [[Roger Neckloop]] und die [[T-Spule]] im Cochlear Wireless [[Minimik 2|Minimikrofon 2+]].<br />
* Ältere Modelle (z.B. [[Nucleus 6]])<ref>{{Internetquelle|autor=Phonak|titel=Anpassanleitung Roger und Cochlear Soundprozessor Nucleus 5 <br />
und Nucleus 6|url=https://www.phonakpro.com/content/dam/phonakpro/gc_hq/de/products_solutions/wireless_accessories/roger_receivers/documents/fitting_guide_roger_cochlear_nucleus%205_6.pdf|abruf=2025-02-10}}</ref>: <br />
** Direkte Verbindung über den Roger 14 Empfänger, der mit dem Soundprozessor verbunden wird.<br />
** Roger X Empfänger, der über einen Euro-Adapter von Cochlear an den Nucleus 6 Soundprozessor angeschlossen wird.<br />
** Indirekte Verbindung über den [[Roger X]] Empfänger, der an das Cochlear Wireless [[Minimik 2|Minimikrofon 2+]] angeschlossen wird.<br />
<br />
''' MED-EL '''<br />
* SONNET und OPUS 2<ref name=":1">{{Internetquelle|autor=Phonak|titel=Anpassanleitung Roger und MED-EL Soundprozessor SONNET, <br />
RONDO und OPUS 2|url=https://www.phonakpro.com/content/dam/phonakpro/gc_hq/de/products_solutions/wireless_accessories/roger_receivers/documents/fitting_guide_roger_med-el_sonnet_rondo_opus2.pdf|abruf=2025-02-10}}</ref><br />
** FM-Batterieabdeckung + Roger X. Der FM-Empfänger wird direkt an diese FM-Batterieabdeckung angeschlossen.<br />
** Indirekte Verbindung über [[AudioLink]]/[[AudioLink XT]] und [[AudioStream]] Adapter<ref name=":2">{{Internetquelle|autor=MED-EL|titel=AudioLink XT|url=https://www.medel.com/de/hearing-solutions/accessories/connectivity/audiolink-xt|abruf=2025-02-10}}</ref><br />
<br />
* [[RONDO]]/[[RONDO 2]]<ref name=":1" /> <br />
** Mini-Batteriefach, an das der FM-Empfänger angeschlossen wird.<br />
** Indirekte Verbindung über [[AudioLink]]/[[AudioLink XT]] und [[AudioStream]] Adapter<ref name=":2" /><br />
<br />
* RONDO 3<br />
** Indirekte Verbindung über [[AudioLink]]/[[AudioLink XT]] und [[AudioStream]] Adapter<ref name=":2" /><br />
* [[SONNET 3]]<ref name=":2" /><br />
** Indirekte Verbindung über [[AudioLink XT]] und einem aufsteckbaren FM-Adapter.<br />
<br />
''' Advanced Bionics '''<br />
<br />
* Naida CI Q90<ref>{{Internetliteratur|autor=Advanced Bionics AG|titel=Naída CI Q90 Soundprozessor – Gebrauchsanweisung|url=https://www.advancedbionics.com/content/dam/advancedbionics/Documents/Regional/US/libraries/naidaci/naida-ci-q90-user-guide.pdf|abruf=2025-02-10|herausgeber=Advanced Bionics AG|jahr=2015}}</ref>:<br />
** [[ComPilot]]: Ein FM-Empfänger kann an den Compilot angeschlossen werden, der als Zwischengerät fungiert und das Signal drahtlos an den Soundprozessor überträgt.<br />
** Integrierter Empfänger Roger 17, der direkt an die Unterseite der PowerCel 170 angebracht wird.<br />
** T-Spule (muss vom Audiologen aktiviert werden) in Verbindung mit einer Induktionsschleife oder Phonak Roger MyLink oder Phonak MyLink.<br />
* Naida CI M90 und Sky CI M90<ref>{{Internetliteratur|autor=Advanced Bionics AG|titel=Produktkatalog NAÍDA CI M & SKY CI M (Seite 16)|url=https://www.advancedbionics.com/content/dam/advancedbionics/Documents/Regional/DE/Produkte-DE/Na%C3%ADda/NaidaCI-M/028-N091-01_RevJ_Marvel%20CI%20Produktkatalog_DE_A4_web.pdf|abruf=2025-02-10|herausgeber=Advanced Bionics und Tochtergesellschaften|jahr=2024}}</ref>:<br />
** Verbindung über RogerDirect™<br />
<br />
''' Oticon Medical '''<br />
* [[Neuro 2]] Soundprozessor:<br />
** Indirekte Verbindung über den Streamer XM<ref name=":0" /><br />
** Indirekte Verbindung über eine Induktionsschlaufe (z.B. [[Roger Neckloop]]) und die [[T-Spule]].<br />
<br />
== Nutzung ==<br />
<br />
=== Schulungen, Vorträge, Führungen ===<br />
<br />
# Ausstattung des Vortragenden:<br />
#* Die vortragende oder Lehrperson trägt einen Sender mit Mikrofon.<br />
#* Das Mikrofon nimmt die Stimme auf und wandelt sie in Funksignale um.<br />
# Empfang durch Zuhörende:<br />
#* Zuhörende mit Hörbeeinträchtigung nutzen spezielle Empfangsgeräte.<br />
#* Diese Empfänger werden meist um den Hals getragen.<br />
#* Die Empfänger wandeln die Funksignale wieder in Schallwellen um.<br />
# Verbindung mit Hörhilfen:<br />
#* Die Empfänger leiten die Schallwellen per Umhänge-Induktionsschleife, Kabel oder Bluetooth an das Hörgerät oder den Sprachprozessor des Cochlea-Implantats weiter.<br />
#* Alternativ können auch Kopfhörer verwendet werden<br />
<br />
==== Vorteile ====<br />
<br />
* Störungsfreie und direkte Übertragung des Gesprochenen.<br />
* Nicht an räumliche Distanz gebunden (solange die Funkreichweite nicht überschritten wird).<br />
* Störende Nebengeräusche werden nicht übertragen.<br />
* Ermöglicht hörgeschädigten Menschen eine bessere Teilnahme am Schul- oder Berufsalltag. Für einen optimalen Einsatz sollte die FM-Anlage individuell an die Bedürfnisse der Nutzer und die spezifische Situation angepasst werden.<br />
<br />
* Bei Gruppenarbeiten oder Diskussionen wird das Mikrofon herumgereicht, damit alle Beiträge gehört werden können.<br />
* In Situationen mit Teamteaching kann ein Zusatzmikrofon für die zweite Lehrkraft verwendet werden.<br />
<br />
==== Technische Integration ====<br />
<br />
* Der Sender kann mit verschiedenen Geräten wie TV, Computer oder Tablet verbunden werden, um Audioinhalte direkt zu übertragen.<br />
* Bei Cochlea-Implantaten (CI) können FM-Anlagen ebenfalls eingesetzt werden, wobei bei einem Wechsel von Hörgeräten zu CI ein neuer Empfänger benötigt wird.<br />
<br />
==== Individuelle Anpassung ====<br />
<br />
* Der Einsatz der FM-Anlage wird individuell mit den Betroffenen und allen Beteiligten besprochen und definiert.<br />
* Bei Kindern mit hochgradiger Hörbeeinträchtigung wird die FM-Anlage oft durchgehend verwendet.<br />
<br />
==== Praktische Tipps ====<br />
<br />
* Lehrer sollten Beiträge anderer Schüler sinngemäß wiederholen, da die FM-Anlage nur die Stimme der Lehrperson hervorhebt.<br />
* In lauten Umgebungen oder auf Distanz ermöglicht die FM-Anlage ein besseres Sprachverstehen.<br />
<br />
=== Fernsehen, Medien ===<br />
Eine FM-Anlage kann auf verschiedene Weise zum Fernsehen eingesetzt werden:<br />
<br />
# Direkter Anschluss: Der Sender der FM-Anlage wird über ein Audiokabel direkt mit dem Audioausgang des Fernsehers verbunden. Dies kann ein Kopfhöreranschluss, ein optischer Ausgang oder Cinch-Anschlüsse sein.<br />
# Verwendung eines Zwischengeräts: Bei neueren Systemen wie dem AudioLink XT von MED-EL oder dem Compilot von Advanced Bionics wird ein Zwischengerät als Streamer genutzt, das sich mit dem Fernseher verbindet und das Signal an den Prozessor weiterleitet.<br />
# TV-Adapter: Manche Hersteller bieten spezielle TV-Adapter an, die als Schnittstelle zwischen Fernseher und FM-Anlage dienen.<br />
# Einstellungen am Fernseher: Bei manchen Fernsehern können getrennte Lautstärken eingestellt werden, sodass der Ton sowohl über die Lautsprecher als auch über die FM-Anlage ausgegeben wird.<br />
# Nutzung der T-Spule: Bei älteren Systemen kann die T-Spule des Hörgeräts oder CI-Prozessors in Kombination mit einer Ringschleife am Fernseher genutzt werden.<br />
<br />
== Weblinks ==<br />
* [https://de.wikipedia.org/wiki/FM-Anlage Wikipedia-Eintrag zu FM-Anlagen]<br />
* [https://civ-md.de/hoerhilfen/zubehoer CIV Mitteldeutschland: Hörhilfen-Zubehör]<br />
* [https://www.hoerkomm.de/fm-anlagen.html hörkomm.de: FM-Anlagen]<br />
* [https://www.zgsz.ch/media/240425_mb_fm-anlage.pdf Zentrum für Gehör und Sprache Zürich, Merkblatt zu FM-Anlagen]<br />
* <span id="FM">[https://de.wikipedia.org/wiki/Frequenzmodulation Wikipedia-Artikel über Frequenzmodulation]</span><br />
<br />
== Einzelnachweise ==<br />
<references><br />
<ref name="CochlearCompare">{{Internetquelle|url=https://www.cochlear.com/at/de/home/products-and-accessories/cochlear-nucleus-system/nucleus-sound-processors/compare-nucleus-sound-processors|abruf=2025-01-20|autor=Cochlear|titel=Nucleus® Soundprozessoren vergleichen}}</ref><br />
</references></div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Inklusive_Akustik&diff=6685Inklusive Akustik2024-10-25T12:53:02Z<p>ThomasJ: /* Inklusive Akustik */ Beispielhafte Aufzählung von Hörsituationen hinzugefügt</p>
<hr />
<div>'''Inklusive Akustik''' (auch akustische Ergonomie genannt) ermöglicht klares und angenehmes Hören durch gute Hörsamkeit und [[Sprachverständlichkeit]] in geschlossenen Räumen. Inklusive Akustik beschränkt sich nicht auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung, sondern bezieht sich grundsätzlich auf alle Menschen.<br />
<br />
== Begriffsdefinitionen ==<br />
=== Inklusive Akustik ===<br />
Inklusive Akustik bedeutet, dass es für möglichst alle Menschen in verschiedenen Hörsituationen (z. B. Café, Arztpraxis, Kindergarten, Klassenzimmer, Konferenzraum, u.v.m.) ein Hörumfeld gibt, in dem akustische Informationen optimal zu verstehen sind. Die Voraussetzungen dafür sind bauliche und technische Rahmenbedingungen für gute Hörsamkeit.<br />
<br />
=== Hörsamkeit ===<br />
Unter Hörsamkeit versteht man die akustische Eignung eines Raumes für bestimmte Darbietungen, insbesondere für sprachliche Kommunikation und musikalische Inhalte.<ref>{{Internetquelle|autor=Heinze GmbH|url=https://www.baunetzwissen.de/glossar/h/hoersamkeit-44997 |titel=Glossar:Baunetz_Wissen_Akustik: Lombard-Effekt|abruf=2024-02-09}}</ref><ref name="DIN18041">{{Standard|titel=Hörsamkeit in Räumen|nummer=DIN 18041:2016-03|institut=Deutsches Institut für Normung}}</ref><br />
<br />
Das Ziel der Hörsamkeit ist ein klares und angenehmes Hören für alle Menschen in ihrer grundsätzlichen Vielfalt und zwar ohne diese auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung zu beschränken. Dennoch kommt gute Hörsamkeit insbesondere Menschen mit Hörschädigungen (z.B. medizinischer Altersschwerhörigkeit, CI-Tragende, mit Hörgerät versorgte Personen etc.) zugute. Ebenso profitieren insbesondere auch nichtmuttersprachliche Personen, die aufgrund der Kommunikation in der für sie fremden Sprache Verständlichkeitsschwierigkeiten haben.<ref name="hörstadt">{{Internetliteratur|autor=Androsch,P. & Kren,R.|herausgeber=In hörstadt - Labor für Akustik, Raum und Gesellschaft|url=https://hoerstadt.at/wp-content/uploads/2019/04/Grundlagen-einer-Inklusiven-Akustik.-Endbericht-Mai-2018-AUTORISIERT.pdf|titel=Endbericht.Grundlagen einer Inklusiven Akustik|datum=2018|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Nutzende Inklusiver Akustik ==<br />
Von Inklusiver Akustik profitieren grundsätzlich alle Menschen:<br />
<br />
* Individuen: Jeder einzelne für sich, z.B. durch längere Konzentrationsfähigkeit<br />
** Jung, alt<br />
** Gesund, krank<ref name="hörstadt"/><br />
<br />
* Gemeinschaft in Summe: Ökonomische Gesellschaft als Ganzes (geringere monetäre Belastung für die Gesellschaft)<br />
** Bessere Konzentrationsfähigkeit führt zu weniger Fehlern und höherer Produktivität<br />
** Weniger lärmstressbedingte Krankenstände <br />
** Weniger durch Lärmstresserkrankungen bedingte vorgezogene Ruhestände<br />
** Bessere Hörsamkeit in Schulräumen und Schulklassen führen zu besserer Ausbildungsqualität, was ebenfalls der Gesellschaft zugute kommt<br />
<br />
* Spezifische Gruppen<br />
** Berufsgenossenschaft (Vermeidung der Berufskrankheiten wie z.B. Lärmschwerhörigkeit<ref>{{Internetliteratur|herausgeber=Akustik Journal|autor=Schelle,F., Liedtke,M.|url=https://www.dega-akustik.de/fileadmin/dega-akustik.de/publikationen/akustik-journal/24-01/akustik_journal_2024_01_online.pdf|titel=Lärmwirkungen und ihre Beurteilung am Arbeitsplatz|jahr=2024|abruf=2024-02-15}}</ref>)<br />
** Menschen mit Hörbehinderungen (ohne und mit Hörsystemen wie z.B. Hörgeräte, Cochlea-Implantate)<br />
** Nicht-Muttersprechende<br />
** Menschen mit Aufmerksamkeitsdefiziten<br />
** Menschen mit Spracherwerbsstörungen<br />
** Menschen in Berufen in lauten Umgebungsgeräuschen und dadurch mit einer erhöhten Gefahr für Lärmschwerhörigkeit, wie z.B. Erziehende, Arbeitende in Maschinenhallen, Musizierende etc.<br />
** Tinnitus-Betroffene<br />
** ...<br />
<br />
== Vorteile von Räumen mit Inklusiver Akustik ==<br />
* Bessere Sprachverständlichkeit und dadurch bessere inhaltliche Auffassung einer Information<br />
* Längere Konzentrationsfähigkeit durch geringere Höranstrengung, verlängerte Aufmerksamkeitsspanne, Vermeidung des [[Lombard-Effekt|Lombard-Effekts]]<br />
* Gesteigerte Leistungseffekte, reduzierte Fehlerquote, reduzierter Krankenstand<br />
* Gesundheitsfördernd durch einen geringeren Stresspegel durch angenehme ruhige Umgebung und verringerte Neben-/Störgeräusche (Wohlfühleffekt)<ref>{{Internetliteratur|titel=Akustik in Lebensräumen für Erziehung und Bildung|herausgeber=Fraunhofer-Institut für Bauphysik IBP|autor=Leistner,P., Drotleff,H., Leistner,M.,|jahr=2021|url=https://www.ibp.fraunhofer.de/content/dam/ibp/ibp-neu/de/dokumente/broschueren/ak/akustik-in-lebensraeumen.pdf|abruf=2024-01-30}}</ref><ref>{{Internetliteratur|titel=refeRATgeber 3,Büroräume für hörgeschädigte Mitarbeiter Hinweise zur Ausstattung|autor=Ruhe, C.|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber3_Bueroraeume.pdf|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><ref>{{Internetquelle|autor=Oberdörster, M. & Tiesler, G.|jahr=2006|titel=Akustische Ergonomie der Schule: Schriftenreihe der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin|url=https://www.baua.de/DE/Angebote/Publikationen/Schriftenreihe/Forschungsberichte/2006/Fb1071.html|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Umsetzung ==<br />
=== Akustische Maßnahmen in Gebäudeneubauten oder bei Gebäudesanierung ===<br />
[[Datei:Akustikabsorber in einem Spielfur eines Kindergartens.jpg|200px|thumb|Beispiel einer akustisch inklusiven Raumgestaltung im Spielflur eines Kindergartens (abgehängte Deckenabsorber, Wandabsorber über den Türen)]]<br />
Folgende Aspekte sind hier zu berücksichtigen:<br />
* Bauakustische Maßnahmen (Primärstruktur): Schallübertragung zwischen benachbarten Räumen, Anordnung des Raums im Gebäude, Lärm haustechnischer Anlagen z.B. Klimaanlage<ref name="BaunetzwissenEinführung">{{Internetquelle|titel=Bauakustik und Raumakustik: Bauakustik und Raumakustik: Einführung, Erläuterung der Bergiffe und Regelwerke|autor=Gigla,B.|url=https://www.baunetzwissen.de/bauphysik/fachwissen/schallschutz/bauakustik-und-raumakustik-einfuehrung-6432836|abruf=2024-02-09}}</ref><ref name="DIN18041"/><ref>{{Standard|nummer=DIN EN 12354-6|titel=Schallabsorption in Räumen|institut=Deutsches Institut für Normung|abruf=2024-02-12}}</ref><br />
* Raumakustische Maßnahmen (Sekundärstruktur): Dimensionierung und räumliche Verteilung schallabsorbierender und schallreflektierender Flächen, wie z.B. Akustikdecke, absorbierende Wandbilder<ref name="BaunetzwissenEinführung"/><br />
* Normative Planungsgrundlage für Maßnahmen der Sekundärstruktur: DIN 18041-2016<ref name="DIN18041"/> (Anwendungsgebiet: Diese Norm gilt für Räume mit einem Raumvolumen bis etwa 5000 m³, für Sport- und Schwimmhallen bis 30000 m³)<br />
<br />
=== Technisch akustische Maßnahmen ===<br />
* Technisch akustische Maßnahmen: z.B. Mikrofone, Lautsprecher, technische Systeme zur Hörunterstützung z.B. [[Induktive Höranlagen]] für Hörgeräte-/[[Cochlea-Implantat (CI-System)|Cochlea-Implantate]], [[Roger|Roger-Systeme]]<ref>{{Internetliteratur|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber1_Induktive_Hoeranlagen.pdf|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V.|autor=Scheffe,M.|titel=RefeRatgeber 1,IndukTive Höranlagen, Aufbau und Funktion|jahr=2017|abruf=2024-02-09}}</ref><br />
<br />
=== Kommunikation (digitale Medien/analoge Kommunikation) ===<br />
* Untertitel (z.B. bei [[Videokonferenz|Videokonferenzen]], Speech-to-text-Apps etc.)<br />
* Vorlesen lassen (z.B. [[GRETA-App]])<br />
* Deutliches Lippenabsehen ermöglichen<br />
* Bildliche Visualisierung <br />
* Transkription <br />
* Langsam und deutlich (nicht extrem laut) Sprechen<br />
<br />
== Gremien/Anlaufstellen, die sich mit Inklusiver Akustik beschäftigen ==<br />
* [https://www.nh-bayern.de/netzwerk/arbeitskreis-inklusive-akustik Arbeitskreis Inklusive Akustik des Netzwerkverbands Hörbehinderung Bayern (NHB)] <br />
* [https://www.schwerhoerigen-netz.de/barrierefrei/ Arbeitskreis Referat Barrierefreies Bauen des Deutschen Schwerhörigenbunds] <br />
* [https://www.bundesfachstelle-barrierefreiheit.de/DE/Home/home_node.html Bundesfachstelle Barrierefreiheit]<br />
* [https://www.beratungsstelle-barrierefreiheit.de/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Bay. Architektenkammer] <br />
* [https://www.akbw.de/berufspraxis/planungsinfos-und-themen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit BaWü Architektenjammer]<br />
* [https://www.berlin.de/sen/bauen/baurecht-und-bauplanung/barrierefreies-bauen/beratungsstelle-barrierefreies-bauen/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Berlin Architektenkammer]<br />
* [https://www.ak-brandenburg.de/architektenkammer/arbeitsgruppen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit Brandenburg Architektenkammer]<br />
* Baureferat Barrierefreies Planen und Bauen, Stuttgart<br />
* Planungsbüros (Liste der Berufsgenossenschaft Holz&Metall)<br />
* [https://akustik-inklusion.de/ Nachhaltige Konzepte zur baulichen und technischen akustisch inklusiven Raumgestaltung von Jaggo Media GmbH]<br />
<br />
== Einzelnachweise ==<br />
<references/></div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Inklusive_Akustik&diff=6529Inklusive Akustik2024-10-13T09:37:59Z<p>ThomasJ: Ergänzung eines Satzes</p>
<hr />
<div>'''Inklusive Akustik''' (auch akustische Ergonomie genannt) ermöglicht klares und angenehmes Hören durch gute Hörsamkeit und [[Sprachverständlichkeit]] in geschlossenen Räumen. Inklusive Akustik beschränkt sich nicht auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung, sondern bezieht sich auf den Menschen in seiner grundsätzlichen Vielfalt.<br />
<br />
== Begriffsdefinitionen ==<br />
=== Inklusive Akustik ===<br />
Inklusive Akustik bedeutet, dass es für möglichst alle Menschen in verschiedenen Hörsituationen ein Hörumfeld gibt, in dem akustische Informationen optimal zu verstehen sind. Die Voraussetzungen dafür sind bauliche und technische Rahmenbedingungen für gute Hörsamkeit.<br />
<br />
=== Hörsamkeit ===<br />
Unter Hörsamkeit versteht man die akustische Eignung eines Raumes für bestimmte Darbietungen, insbesondere für sprachliche Kommunikation und musikalische Inhalte.<ref>{{Internetquelle|autor=Heinze GmbH|url=https://www.baunetzwissen.de/glossar/h/hoersamkeit-44997 |titel=Glossar:Baunetz_Wissen_Akustik|abruf=2024-02-09}}</ref> <ref name="DIN18041">{{Standard|titel=Hörsamkeit in Räumen|nummer=DIN 18041:2016-03|institut=Deutsches Institut für Normung}}</ref><br />
<br />
Das Ziel der Hörsamkeit ist ein klares und angenehmes Hören für alle Menschen in ihrer grundsätzlichen Vielfalt und zwar ohne diese auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung zu beschränken. Dennoch kommt gute Hörsamkeit insbesondere Menschen mit Hörschädigungen (z.B. medizinischer Altersschwerhörigkeit, CI-Tragende, etc.) zugute. Ebenso profitieren insbesondere auch nichtmuttersprachlichen Personen, die aufgrund der Kommunikation in der für sie fremden Sprache Verständlichkeitsschwierigkeiten haben.<ref name="hörstadt">{{Internetliteratur|autor=Androsch,P. & Kren,R.|herausgeber=In hörstadt - Labor für Akustik, Raum und Gesellschaft|url=https://hoerstadt.at/wp-content/uploads/2019/04/Grundlagen-einer-Inklusiven-Akustik.-Endbericht-Mai-2018-AUTORISIERT.pdf|titel=Endbericht.Grundlagen einer Inklusiven Akustik|datum=2018|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Nutzende Inklusiver Akustik ==<br />
Von Inklusiver Akustik profitieren grundsätzlich alle Menschen:<br />
<br />
* Individuen: Jeder einzelne für sich, z.B. durch längere Konzentrationsfähigkeit<br />
** Jung, alt,<br />
** Gesund, krank<ref name="hörstadt"/><br />
<br />
* Gemeinschaft in Summe: Gesamte Gesellschaft<br />
** Ökonomische Gesellschaft<br />
** Bessere Konzentrationsfähigkeit führt zu weniger Fehlern und höherer Produktivität<br />
** Weniger lärmstressbedingte Krankenstände <br />
** Weniger durch Lärmstresserkrankungen bedingte vorgezogene Ruhestände bedeuten eine monetäre Ersparnis für die Gesellschaft<br />
** Bessere Hörsamkeit in Schulräumen und Schulklassen führen zu besserer Ausbildungsqualität, was ebenfalls der Gesellschaft zugute kommt<br />
<br />
* Spezifische Gruppen<br />
** Berufsgenossenschaft (Vermeidung der Berufskrankheiten wie z.B. Lärmschwerhörigkeit <ref>{{Internetliteratur|herausgeber=Akustik Journal|autor=Schelle,F., Liedtke,M.|url=https://www.dega-akustik.de/fileadmin/dega-akustik.de/publikationen/akustik-journal/24-01/akustik_journal_2024_01_online.pdf|titel=Lärmwirkungen und ihre Beurteilung am Arbeitsplatz|jahr=2024|abruf=2024-02-15}}</ref>)<br />
** Zusätzlich profitieren folgende Menschengruppen besonders, wie z.B.:<br />
*** Menschen mit Hörbehinderungen (ohne und mit Hörsystemen wie z.B. Hörgeräte, Cochlea-Implantate)<br />
*** Nicht-Muttersprechende<br />
*** Menschen mit Aufmerksamkeitsdefiziten<br />
*** Menschen mit Spracherwerbsstörungen<br />
*** Menschen in Berufen in lauten Umgebungsgeräuschen und dadurch mit einer erhöhten Gefahr für Lärmschwerhörigkeit, wie z.B. Erziehende, Arbeitende in Maschinenhallen, Musizierende etc.<br />
*** Tinnitus-Betroffene<br />
<br />
== Vorteile von Räumen mit Inklusiver Akustik ==<br />
* Bessere Sprachverständlichkeit und dadurch bessere inhaltliche Auffassung einer Information<br />
* Längere Konzentrationsfähigkeit durch geringere Höranstrengung, verlängerte Aufmerksamkeitsspanne, Vermeidung des [[Lombard-Effekt|Lombard-Effekts]]<br />
* Gesteigerte Leistungseffekte, reduzierte Fehlerquote, reduzierter Krankenstand<br />
* Gesundheitsfördernd durch einen geringeren Stresspegel durch angenehme ruhige Umgebung und verringerte Neben-/Störgeräusche (Wohlfühleffekt)<ref>{{Internetliteratur|titel=Akustik in Lebensräumen für Erziehung und Bildung|herausgeber=Fraunhofer-Institut für Bauphysik IBP|autor=Leistner,P., Drotleff,H., Leistner,M.,|jahr=2021|url=https://www.ibp.fraunhofer.de/content/dam/ibp/ibp-neu/de/dokumente/broschueren/ak/akustik-in-lebensraeumen.pdf|abruf=2024-01-30}}</ref><ref>{{Internetliteratur|titel=refeRATgeber 3,Büroräume für hörgeschädigte Mitarbeiter Hinweise zur Ausstattung|autor=Ruhe, C.|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber3_Bueroraeume.pdf|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><ref>{{Internetquelle|autor=Oberdörster, M. & Tiesler, G.|jahr=2006|titel=Akustische Ergonomie der Schule: Schriftenreihe der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin|url=https://www.baua.de/DE/Angebote/Publikationen/Schriftenreihe/Forschungsberichte/2006/Fb1071.html|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Umsetzung ==<br />
=== Akustische Maßnahmen in Gebäude-Neubauten oder Gebäude-Sanierung ===<br />
[[Datei:Akustikabsorber in einem Spielfur eines Kindergartens.jpg|200px|thumb|Beispiel einer akustisch inklusiven Raumgestaltung im Spielflur eines Kindergartens (abgehängte Deckenabsorber, Wandabsorber über den Türen)]]<br />
* Bauakustische Maßnahmen (Primärstruktur): Schallübertragung zwischen benachbarten Räumen, Anordnung des Raums im Gebäude, Lärm haustechnischer Anlagen z.B. Klimaanlage <ref name="BaunetzwissenEinführung">{{Internetquelle|titel=Bauakustik und Raumakustik: Bauakustik und Raumakustik: Einführung, Erläuterung der Bergiffe und Regelwerke|autor=Gigla,B.|url=https://www.baunetzwissen.de/bauphysik/fachwissen/schallschutz/bauakustik-und-raumakustik-einfuehrung-6432836|abruf=2024-02-09}}</ref>, <ref name="DIN18041"/>, <ref>{{Standard|nummer=DIN EN 12354-6|titel=Schallabsorption in Räumen|institut=Deutsches Institut für Normung|abruf=2024-02-12}}</ref><br />
* Raumakustische Maßnahmen (Sekundärstruktur): Dimensionierung und räumliche Verteilung schallabsorbierender und schallreflektierender Flächen, wie z.B. Akustikdecke, Absorbierende Wandbilder <ref name="BaunetzwissenEinführung"/><br />
* Normative Planungsgrundlage für Maßnahmen der Sekundärstruktur: DIN 18041-2016 <ref name="DIN18041"/> (Anwendungsgebiet: Diese Norm gilt für Räume mit einem Raumvolumen bis etwa 5000 m³, für Sport- und Schwimmhallen bis 30000 m³)<br />
<br />
=== Technisch akustische Maßnahmen ===<br />
* Technisch akustische Maßnahmen: z.B. Mikrofone, Lautsprecher, technische Systeme zur Hörunterstützung z.B. [[Induktive Höranlagen]] für Hörgeräte-/[[Cochlea-Implantat (CI-System)|Cochlea-Implantate]], [[Roger|Roger-Systeme]] <ref>{{Internetliteratur|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber1_Induktive_Hoeranlagen.pdf|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V.|autor=Scheffe,M.|titel=RefeRatgeber 1,IndukTive Höranlagen, Aufbau und Funktion|jahr=2017|abruf=2024-02-09}}</ref><br />
<br />
=== Kommunikation (digitale Medien/analoge Kommunikation) ===<br />
* Untertitel (z.B. [[Videokonferenz|Videokonferenzen]], Speech-to-text-Apps etc.)<br />
* Vorlesen lassen (z.B. [[GRETA-App]])<br />
* Deutliches Lippenabsehen ermöglichen<br />
* Bildliche Visualisierung <br />
* Transkription <br />
* Langsam und deutlich (nicht extrem laut) Sprechen<br />
<br />
== Gremien/Anlaufstellen, die sich mit Inklusiver Akustik beschäftigen ==<br />
* [https://www.nh-bayern.de/netzwerk/arbeitskreis-inklusive-akustik Arbeitskreis Inklusive Akustik des Netzwerkverbands Hörbehinderung Bayern (NHB)] <br />
* [https://www.schwerhoerigen-netz.de/barrierefrei/ Arbeitskreis Referat Barrierefreies Bauen des Deutschen Schwerhörigenbunds] <br />
* [https://www.bundesfachstelle-barrierefreiheit.de/DE/Home/home_node.html Bundesfachstelle Barrierefreiheit]<br />
* [https://www.beratungsstelle-barrierefreiheit.de/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Bay. Architektenkammer] <br />
* [https://www.akbw.de/berufspraxis/planungsinfos-und-themen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit BaWü Architektenjammer]<br />
* [https://www.berlin.de/sen/bauen/baurecht-und-bauplanung/barrierefreies-bauen/beratungsstelle-barrierefreies-bauen/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Berlin Architektenkammer]<br />
* [https://www.ak-brandenburg.de/architektenkammer/arbeitsgruppen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit Brandenburg Architektenkammer]<br />
* Baureferat Barrierefreies Planen und Bauen, Stuttgart<br />
* Planungsbüros (Liste der Berufsgenossenschaft Holz&Metall)<br />
* [https://bayciv.de/ BayCIV]<br />
* [https://akustik-inklusion.de/ Nachhaltige Konzepte zur baulichen und technischen akustisch inklusiven Raumgestaltung von Jaggo Media GmbH]<br />
<br />
== Einzelnachweise ==<br />
<references/><br />
<br />
[[index.php?title=Kategorie:QS]]</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Inklusive_Akustik&diff=6330Inklusive Akustik2024-10-12T13:08:34Z<p>ThomasJ: /* Akustische Maßnahmen in Gebäude-Neubauten oder Gebäude-Sanierung */</p>
<hr />
<div>'''Inklusive Akustik''' (wird auch akustische Ergonomie genannt) ermöglicht klares und angenehmes Hören durch gute Hörsamkeit und [[Sprachverständlichkeit]] in geschlossenen Räumen. Inklusive Akustik beschränkt sich nicht auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung, sondern bezieht sich auf den Menschen in seiner grundsätzlichen Vielfalt.<br />
<br />
== Begrifssdefinition ==<br />
Inklusion in Bezug auf Akustik beudeutet, dass für möglichst alle Menschen in verschiedenen Hörsituationen ein Hörumfeld geschaffen wird, in dem akustische Informationen optimal zu verstehen sind. Die Voraussetzungen dafür sind bauliche und technische Rahmenbedingungen für gute Hörsamkeit.<br />
<br />
=== Hörsamkeit ===<br />
Unter Hörsamkeit versteht man die Eignung eines Raumes für bestimmte Schalldarbietungen, insbesondere für sprachliche Kommunikation und musikalische Darbietung an den für die Nutzung des Raumes vorgesehenen Orten.<ref>{{Internetquelle|autor=Heinze GmbH|url=https://www.baunetzwissen.de/glossar/h/hoersamkeit-44997 |titel=Glossar:Baunetz_Wissen_Akustik|abruf=2024-02-09}}</ref> , <ref name="DIN18041">{{Standard|titel=Hörsamkeit in Räumen|nummer=DIN 18041:2016-03|institut=Deutsches Institut für Normung}}</ref><br />
<br />
Das Ziel der Hörsamkeit ist ein klares und angenehmes Hören für alle Menschen in ihrer grundsätzlichen Vielfalt und zwar ohne diese auf den Bereich Behinderung / Beeinträchtigung zu beschränken. Das Thema schließt Menschen mit medizinischer Altersschwerhörigkeit ebenso wie Verständlichkeitsschwierigkeiten durch nichtmuttersprachliche Personen mit ein.<ref name="hörstadt">{{Internetliteratur|autor=Androsch,P. & Kren,R.|herausgeber=In hörstadt - Labor für Akustik, Raum und Gesellschaft|url=https://hoerstadt.at/wp-content/uploads/2019/04/Grundlagen-einer-Inklusiven-Akustik.-Endbericht-Mai-2018-AUTORISIERT.pdf|titel=Endbericht.Grundlagen einer Inklusiven Akustik|datum=2018|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Nutzende Inklusiver Akustik ==<br />
Von Inklusiver Akustik profitieren grundsätzlich alle Menschen.<br />
<br />
* Individuen: Alle Menschen<br />
** Jung, alt,<br />
** Gesund, krank<ref name="hörstadt"/>, z.B. durch längere Konzentrationsfähigkeit<br />
<br />
* Gemeinschaft in Summe: Gesamte Gesellschaft<br />
** Ökonomische Gesellschaft<br />
** Durch weniger Krankenstände in Betrieben und Schulklassen führt zu besserer Ausbildungsqualität und Produktivität, dies führt zu einer monetären Ersparnis für die Gesellschaft mit z.B. weniger vorgezogenen Ruhestände<br />
<br />
* Spezifische Gruppen<br />
** Berufsgenossenschaft (Vermeidung der Berufskrankheiten wie z.B. Lärmschwerhörigkeit <ref>{{Internetliteratur|herausgeber=Akustik Journal|autor=Schelle,F., Liedtke,M.|url=https://www.dega-akustik.de/fileadmin/dega-akustik.de/publikationen/akustik-journal/24-01/akustik_journal_2024_01_online.pdf|titel=Lärmwirkungen und ihre Beurteilung am Arbeitsplatz|jahr=2024|abruf=2024-02-15}}</ref>)<br />
** Zusätzlich profitieren folgende Menschengruppen besonders, wie z.B.:<br />
*** Menschen mit Hörbehinderungen (ohne & mit Hörsystemen wie z.B. Hörgeräte, Cochlea-Implantate),<br />
*** Nicht-Muttersprechende, <br />
*** Menschen mit Aufmerksamkeitsdefiziten,<br />
*** Menschen mit Spracherwerbsstörungen,<br />
*** Menschen in Berufen in lauten Umgebungsgeräuschen und dadurch mit einer erhöhten Gefahr für Lärmschwerhörigkeit, wie z.B. Erziehende, Arbeitende in Maschinenhallen, Musizierende etc.<br />
*** Tinnitus-Betroffene<br />
<br />
== Vorteile von Räumen mit Inklusiver Akustik ==<br />
* Bessere Sprachverständlichkeit / inhaltliche Auffassung einer Information<br />
* Längere Konzentrationsfähigkeit durch geringere Höranstrengung, Verlängerte Aufmerksamkeitsspanne, Vermeidung des Lombard-Effekts <br />
* Gesteigerte Leistungseffekte, reduzierte Fehlerquote, reduzierter Krankenstand<br />
* gesundheitsfördernd durch einen geringeren Stresspegel durch angenehme ruhige Umgebung und verringerte Neben-/Störgeräusche (Wohlfühleffekt)<ref>{{Internetliteratur|titel=Akustik in Lebensräumen für Erziehung und Bildung|herausgeber=Fraunhofer-Institut für Bauphysik IBP|autor=Leistner,P., Drotleff,H., Leistner,M.,|jahr=2021|url=https://www.ibp.fraunhofer.de/content/dam/ibp/ibp-neu/de/dokumente/broschueren/ak/akustik-in-lebensraeumen.pdf|abruf=2024-01-30}}</ref><ref>{{Internetliteratur|titel=refeRATgeber 3,Büroräume für hörgeschädigte Mitarbeiter Hinweise zur Ausstattung|autor=Ruhe, C.|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber3_Bueroraeume.pdf|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><ref>{{Internetquelle|autor=Oberdörster, M. & Tiesler, G.|jahr=2006|titel=Akustische Ergonomie der Schule: Schriftenreihe der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin|url=https://www.baua.de/DE/Angebote/Publikationen/Schriftenreihe/Forschungsberichte/2006/Fb1071.html|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Umsetzung ==<br />
=== Akustische Maßnahmen in Gebäude-Neubauten oder Gebäude-Sanierung ===<br />
[[Datei:Akustikabsorber in einem Spielfur eines Kindergartens.jpg|200px|thumb|Alternativer Text=zu sehen sind verschiedene Akustikpanele welche ad der Decke sowie den Wänden in dem Spielflur eines Kindergartens installiert sind|Beispiel einer akustisch inklusiven Raumgestaltung im Spielflur eines Kindergartens]]<br />
* Bauakustische Maßnahmen (Primärstruktur): Schallübertragung zwischen benachbarten Räumen, Anordnung des Raums im Gebäude, Lärm haustechnischer Anlagen z.B. Klimaanlage <ref name="BaunetzwissenEinführung">{{Internetquelle|titel=Bauakustik und Raumakustik: Bauakustik und Raumakustik: Einführung, Erläuterung der Bergiffe und Regelwerke|autor=Gigla,B.|url=https://www.baunetzwissen.de/bauphysik/fachwissen/schallschutz/bauakustik-und-raumakustik-einfuehrung-6432836|abruf=2024-02-09}}</ref>, <ref name="DIN18041"/>, <ref>{{Standard|nummer=DIN EN 12354-6|titel=Schallabsorption in Räumen|institut=Deutsches Institut für Normung|abruf=2024-02-12}}</ref><br />
* Raumakustische Maßnahmen (Sekundärstruktur): Dimensionierung und räumliche Verteilung schallabsorbierender und schallreflektierender Flächen, wie z.B. Akustikdecke, Absorbierende Wandbilder <ref name="BaunetzwissenEinführung"/><br />
* Normative Planungsgrundlage für Maßnahmen der Sekundärstruktur: DIN 18041-2016 <ref name="DIN18041"/> (Anwendungsgebiet: Diese Norm gilt für Räume mit einem Raumvolumen bis etwa 5000 m³, für Sport- und Schwimmhallen bis 30000 m³)<br />
<br />
=== Technisch akustische Maßnahmen ===<br />
* Technisch akustische Maßnahmen: z.B. Mikrofone, Lautsprecher, Technische Systeme zur Hörunterstützung z.B. Induktive Höranlagen für Hörgeräte-/Cochlea-Implantate, Roger-Systeme <ref>{{Internetliteratur|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber1_Induktive_Hoeranlagen.pdf|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V.|autor=Scheffe,M.|titel=RefeRatgeber 1,IndukTive Höranlagen, Aufbau und Funktion|jahr=2017|abruf=2024-02-09}}</ref><br />
<br />
=== Kommunikation (digitale Medien/ analoge Kommunikation) ===<br />
* Untertitel (zB. Video-Konferenzen, Speech-to-text-Apps etc.)<br />
* Vorlesen lassen [[GRETA-App]]<br />
* Deutliches Lippenabsehen ermöglichen<br />
* Bildliche Visualisierung <br />
* Transkription <br />
* Langsam & deutlich (nicht extrem laut) Sprechen<br />
<br />
== Gremien/Anlaufstellen, die sich mit Inklusiver Akustik beschäftigen ==<br />
* [https://www.nh-bayern.de/netzwerk/arbeitskreis-inklusive-akustik Arbeitskreis Inklusive Akustik des Netzwerkverbands Hörbehinderung Bayern (NHB)] <br />
* [https://www.schwerhoerigen-netz.de/barrierefrei/ Arbeitskreis Referat Barrierefreies Bauen des Deutschen Schwerhörigenbunds] <br />
* [https://www.bundesfachstelle-barrierefreiheit.de/DE/Home/home_node.html Bundesfachstelle Barrierefreiheit]<br />
* [https://www.beratungsstelle-barrierefreiheit.de/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Bay. Architektenkammer] <br />
* [https://www.akbw.de/berufspraxis/planungsinfos-und-themen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit BaWü Architektenjammer]<br />
* [https://www.berlin.de/sen/bauen/baurecht-und-bauplanung/barrierefreies-bauen/beratungsstelle-barrierefreies-bauen/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Berlin Architektenkammer]<br />
* [https://www.ak-brandenburg.de/architektenkammer/arbeitsgruppen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit Brandenburg Architektenkammer]<br />
* Baureferat Barrierefreies Planen und Bauen, Stuttgart<br />
* Planungsbüros (Liste der Berufsgenossenschaft Holz&Metall)<br />
* [https://bayciv.de/ BayCIV]<br />
* [https://akustik-inklusion.de/ Nachhaltige Konzepte zur baulichen und technischen akustisch inklusiven Raumgestaltung von Jaggo Media GmbH]<br />
<br />
== Einzelnachweise ==<br />
<references><br />
<br />
[[Kategorie:QS]]</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Inklusive_Akustik&diff=6311Inklusive Akustik2024-10-12T12:43:34Z<p>ThomasJ: /* Akustische Maßnahmen in Gebäude-Neubauten oder Gebäude-Sanierung */</p>
<hr />
<div>'''Inklusive Akustik''' (wird auch akustische Ergonomie genannt) ermöglicht klares und angenehmes Hören durch gute Hörsamkeit und [[Sprachverständlichkeit]] in geschlossenen Räumen. Inklusive Akustik beschränkt sich nicht auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung, sondern bezieht sich auf den Menschen in seiner grundsätzlichen Vielfalt.<br />
<br />
== Begrifssdefinition ==<br />
Inklusion in Bezug auf Akustik beudeutet, dass für möglichst alle Menschen in verschiedenen Hörsituationen ein Hörumfeld geschaffen wird, in dem akustische Informationen optimal zu verstehen sind. Die Voraussetzungen dafür sind bauliche und technische Rahmenbedingungen für gute Hörsamkeit.<br />
<br />
=== Hörsamkeit ===<br />
Unter Hörsamkeit versteht man die Eignung eines Raumes für bestimmte Schalldarbietungen, insbesondere für sprachliche Kommunikation und musikalische Darbietung an den für die Nutzung des Raumes vorgesehenen Orten.<ref>{{Internetquelle|autor=Heinze GmbH|url=https://www.baunetzwissen.de/glossar/h/hoersamkeit-44997 |titel=Glossar:Baunetz_Wissen_Akustik|abruf=2024-02-09}}</ref> , <ref name="DIN18041">{{Standard|titel=Hörsamkeit in Räumen|nummer=DIN 18041:2016-03|institut=Deutsches Institut für Normung}}</ref><br />
<br />
Das Ziel der Hörsamkeit ist ein klares und angenehmes Hören für alle Menschen in ihrer grundsätzlichen Vielfalt und zwar ohne diese auf den Bereich Behinderung / Beeinträchtigung zu beschränken. Das Thema schließt Menschen mit medizinischer Altersschwerhörigkeit ebenso wie Verständlichkeitsschwierigkeiten durch nichtmuttersprachliche Personen mit ein.<ref name="hörstadt">{{Internetliteratur|autor=Androsch,P. & Kren,R.|herausgeber=In hörstadt - Labor für Akustik, Raum und Gesellschaft|url=https://hoerstadt.at/wp-content/uploads/2019/04/Grundlagen-einer-Inklusiven-Akustik.-Endbericht-Mai-2018-AUTORISIERT.pdf|titel=Endbericht.Grundlagen einer Inklusiven Akustik|datum=2018|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Nutzende Inklusiver Akustik ==<br />
Von Inklusiver Akustik profitieren grundsätzlich alle Menschen.<br />
<br />
* Individuen: Alle Menschen<br />
** Jung, alt,<br />
** Gesund, krank<ref name="hörstadt"/>, z.B. durch längere Konzentrationsfähigkeit<br />
<br />
* Gemeinschaft in Summe: Gesamte Gesellschaft<br />
** Ökonomische Gesellschaft<br />
** Durch weniger Krankenstände in Betrieben und Schulklassen führt zu besserer Ausbildungsqualität und Produktivität, dies führt zu einer monetären Ersparnis für die Gesellschaft mit z.B. weniger vorgezogenen Ruhestände<br />
<br />
* Spezifische Gruppen<br />
** Berufsgenossenschaft (Vermeidung der Berufskrankheiten wie z.B. Lärmschwerhörigkeit <ref>{{Internetliteratur|herausgeber=Akustik Journal|autor=Schelle,F., Liedtke,M.|url=https://www.dega-akustik.de/fileadmin/dega-akustik.de/publikationen/akustik-journal/24-01/akustik_journal_2024_01_online.pdf|titel=Lärmwirkungen und ihre Beurteilung am Arbeitsplatz|jahr=2024|abruf=2024-02-15}}</ref>)<br />
** Zusätzlich profitieren folgende Menschengruppen besonders, wie z.B.:<br />
*** Menschen mit Hörbehinderungen (ohne & mit Hörsystemen wie z.B. Hörgeräte, Cochlea-Implantate),<br />
*** Nicht-Muttersprechende, <br />
*** Menschen mit Aufmerksamkeitsdefiziten,<br />
*** Menschen mit Spracherwerbsstörungen,<br />
*** Menschen in Berufen in lauten Umgebungsgeräuschen und dadurch mit einer erhöhten Gefahr für Lärmschwerhörigkeit, wie z.B. Erziehende, Arbeitende in Maschinenhallen, Musizierende etc.<br />
*** Tinnitus-Betroffene<br />
<br />
== Vorteile von Räumen mit Inklusiver Akustik ==<br />
* Bessere Sprachverständlichkeit / inhaltliche Auffassung einer Information<br />
* Längere Konzentrationsfähigkeit durch geringere Höranstrengung, Verlängerte Aufmerksamkeitsspanne, Vermeidung des Lombard-Effekts <br />
* Gesteigerte Leistungseffekte, reduzierte Fehlerquote, reduzierter Krankenstand<br />
* gesundheitsfördernd durch einen geringeren Stresspegel durch angenehme ruhige Umgebung und verringerte Neben-/Störgeräusche (Wohlfühleffekt)<ref>{{Internetliteratur|titel=Akustik in Lebensräumen für Erziehung und Bildung|herausgeber=Fraunhofer-Institut für Bauphysik IBP|autor=Leistner,P., Drotleff,H., Leistner,M.,|jahr=2021|url=https://www.ibp.fraunhofer.de/content/dam/ibp/ibp-neu/de/dokumente/broschueren/ak/akustik-in-lebensraeumen.pdf|abruf=2024-01-30}}</ref><ref>{{Internetliteratur|titel=refeRATgeber 3,Büroräume für hörgeschädigte Mitarbeiter Hinweise zur Ausstattung|autor=Ruhe, C.|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber3_Bueroraeume.pdf|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><ref>{{Internetquelle|autor=Oberdörster, M. & Tiesler, G.|jahr=2006|titel=Akustische Ergonomie der Schule: Schriftenreihe der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin|url=https://www.baua.de/DE/Angebote/Publikationen/Schriftenreihe/Forschungsberichte/2006/Fb1071.html|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Umsetzung ==<br />
=== Akustische Maßnahmen in Gebäude-Neubauten oder Gebäude-Sanierung ===<br />
* Bauakustische Maßnahmen (Primärstruktur): Schallübertragung zwischen benachbarten Räumen, Anordnung des Raums im Gebäude, Lärm haustechnischer Anlagen z.B. Klimaanlage <ref name="BaunetzwissenEinführung">{{Internetquelle|titel=Bauakustik und Raumakustik: Bauakustik und Raumakustik: Einführung, Erläuterung der Bergiffe und Regelwerke|autor=Gigla,B.|url=https://www.baunetzwissen.de/bauphysik/fachwissen/schallschutz/bauakustik-und-raumakustik-einfuehrung-6432836|abruf=2024-02-09}}</ref>, <ref name="DIN18041"/>, <ref>{{Standard|nummer=DIN EN 12354-6|titel=Schallabsorption in Räumen|institut=Deutsches Institut für Normung|abruf=2024-02-12}}</ref><br />
* Raumakustische Maßnahmen (Sekundärstruktur): Dimensionierung und räumliche Verteilung schallabsorbierender und schallreflektierender Flächen, wie z.B. Akustikdecke, Absorbierende Wandbilder <ref name="BaunetzwissenEinführung"/><br />
[[Datei:Akustikabsorber in einem Spielfur eines Kindergartens.jpg|200px|thumb|Alternativer Text=zu sehen sind verschiedene Akustikpanele welche ad der Decke sowie den Wänden in dem Spielflur eines Kindergartens installiert sind|Beispiel einer akustisch inklusiven Raumgestaltung im Spielflur eines Kindergartens]]<br />
* Normative Planungsgrundlage für Maßnahmen der Sekundärstruktur: DIN 18041-2016 <ref name="DIN18041"/> (Anwendungsgebiet: Diese Norm gilt für Räume mit einem Raumvolumen bis etwa 5000 m³, für Sport- und Schwimmhallen bis 30000 m³)<br />
<br />
=== Technisch akustische Maßnahmen ===<br />
* Technisch akustische Maßnahmen: z.B. Mikrofone, Lautsprecher, Technische Systeme zur Hörunterstützung z.B. Induktive Höranlagen für Hörgeräte-/Cochlea-Implantate, Roger-Systeme <ref>{{Internetliteratur|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber1_Induktive_Hoeranlagen.pdf|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V.|autor=Scheffe,M.|titel=RefeRatgeber 1,IndukTive Höranlagen, Aufbau und Funktion|jahr=2017|abruf=2024-02-09}}</ref><br />
<br />
=== Kommunikation (digitale Medien/ analoge Kommunikation) ===<br />
* Untertitel (zB. Video-Konferenzen, Speech-to-text-Apps etc.)<br />
* Vorlesen lassen [[GRETA-App]]<br />
* Deutliches Lippenabsehen ermöglichen<br />
* Bildliche Visualisierung <br />
* Transkription <br />
* Langsam & deutlich (nicht extrem laut) Sprechen<br />
<br />
== Gremien/Anlaufstellen, die sich mit Inklusiver Akustik beschäftigen ==<br />
* https://www.nh-bayern.de/netzwerk/arbeitskreis-inklusive-akustik Arbeitskreis Inklusive Akustik des Netzwerkverbands Hörbehinderung Bayern (NHB) <br />
* https://www.schwerhoerigen-netz.de/barrierefrei/ Arbeitskreis Referat Barrierefreies Bauen des Deutschen Schwerhörigenbunds <br />
* https://www.bundesfachstelle-barrierefreiheit.de/DE/Home/home_node.html Bundesfachstelle Barrierefreiheit<br />
* https://www.beratungsstelle-barrierefreiheit.de/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Bay. Architektenkammer <br />
* https://www.akbw.de/berufspraxis/planungsinfos-und-themen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit BaWü Architektenjammer<br />
* https://www.berlin.de/sen/bauen/baurecht-und-bauplanung/barrierefreies-bauen/beratungsstelle-barrierefreies-bauen/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Berlin Architektenkammer<br />
* https://www.ak-brandenburg.de/architektenkammer/arbeitsgruppen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit Brandenburg Architektenkammer<br />
* Baureferat Barrierefreies Planen und Bauen, Stuttgart<br />
* Planungsbüros (Liste der Berufsgenossenschaft Holz&Metall)<br />
* https://bayciv.de/ BayCIV<br />
* [https://akustik-inklusion.de/ Nachhaltige Konzepte zur baulichen und technischen akustisch inklusiven Raumgestaltung von Jaggo Media GmbH] <br />
<br />
<br />
<br />
== Einzelnachweise ==</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Inklusive_Akustik&diff=6310Inklusive Akustik2024-10-12T12:42:40Z<p>ThomasJ: /* Umsetzung */</p>
<hr />
<div>'''Inklusive Akustik''' (wird auch akustische Ergonomie genannt) ermöglicht klares und angenehmes Hören durch gute Hörsamkeit und [[Sprachverständlichkeit]] in geschlossenen Räumen. Inklusive Akustik beschränkt sich nicht auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung, sondern bezieht sich auf den Menschen in seiner grundsätzlichen Vielfalt.<br />
<br />
== Begrifssdefinition ==<br />
Inklusion in Bezug auf Akustik beudeutet, dass für möglichst alle Menschen in verschiedenen Hörsituationen ein Hörumfeld geschaffen wird, in dem akustische Informationen optimal zu verstehen sind. Die Voraussetzungen dafür sind bauliche und technische Rahmenbedingungen für gute Hörsamkeit.<br />
<br />
=== Hörsamkeit ===<br />
Unter Hörsamkeit versteht man die Eignung eines Raumes für bestimmte Schalldarbietungen, insbesondere für sprachliche Kommunikation und musikalische Darbietung an den für die Nutzung des Raumes vorgesehenen Orten.<ref>{{Internetquelle|autor=Heinze GmbH|url=https://www.baunetzwissen.de/glossar/h/hoersamkeit-44997 |titel=Glossar:Baunetz_Wissen_Akustik|abruf=2024-02-09}}</ref> , <ref name="DIN18041">{{Standard|titel=Hörsamkeit in Räumen|nummer=DIN 18041:2016-03|institut=Deutsches Institut für Normung}}</ref><br />
<br />
Das Ziel der Hörsamkeit ist ein klares und angenehmes Hören für alle Menschen in ihrer grundsätzlichen Vielfalt und zwar ohne diese auf den Bereich Behinderung / Beeinträchtigung zu beschränken. Das Thema schließt Menschen mit medizinischer Altersschwerhörigkeit ebenso wie Verständlichkeitsschwierigkeiten durch nichtmuttersprachliche Personen mit ein.<ref name="hörstadt">{{Internetliteratur|autor=Androsch,P. & Kren,R.|herausgeber=In hörstadt - Labor für Akustik, Raum und Gesellschaft|url=https://hoerstadt.at/wp-content/uploads/2019/04/Grundlagen-einer-Inklusiven-Akustik.-Endbericht-Mai-2018-AUTORISIERT.pdf|titel=Endbericht.Grundlagen einer Inklusiven Akustik|datum=2018|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Nutzende Inklusiver Akustik ==<br />
Von Inklusiver Akustik profitieren grundsätzlich alle Menschen.<br />
<br />
* Individuen: Alle Menschen<br />
** Jung, alt,<br />
** Gesund, krank<ref name="hörstadt"/>, z.B. durch längere Konzentrationsfähigkeit<br />
<br />
* Gemeinschaft in Summe: Gesamte Gesellschaft<br />
** Ökonomische Gesellschaft<br />
** Durch weniger Krankenstände in Betrieben und Schulklassen führt zu besserer Ausbildungsqualität und Produktivität, dies führt zu einer monetären Ersparnis für die Gesellschaft mit z.B. weniger vorgezogenen Ruhestände<br />
<br />
* Spezifische Gruppen<br />
** Berufsgenossenschaft (Vermeidung der Berufskrankheiten wie z.B. Lärmschwerhörigkeit <ref>{{Internetliteratur|herausgeber=Akustik Journal|autor=Schelle,F., Liedtke,M.|url=https://www.dega-akustik.de/fileadmin/dega-akustik.de/publikationen/akustik-journal/24-01/akustik_journal_2024_01_online.pdf|titel=Lärmwirkungen und ihre Beurteilung am Arbeitsplatz|jahr=2024|abruf=2024-02-15}}</ref>)<br />
** Zusätzlich profitieren folgende Menschengruppen besonders, wie z.B.:<br />
*** Menschen mit Hörbehinderungen (ohne & mit Hörsystemen wie z.B. Hörgeräte, Cochlea-Implantate),<br />
*** Nicht-Muttersprechende, <br />
*** Menschen mit Aufmerksamkeitsdefiziten,<br />
*** Menschen mit Spracherwerbsstörungen,<br />
*** Menschen in Berufen in lauten Umgebungsgeräuschen und dadurch mit einer erhöhten Gefahr für Lärmschwerhörigkeit, wie z.B. Erziehende, Arbeitende in Maschinenhallen, Musizierende etc.<br />
*** Tinnitus-Betroffene<br />
<br />
== Vorteile von Räumen mit Inklusiver Akustik ==<br />
* Bessere Sprachverständlichkeit / inhaltliche Auffassung einer Information<br />
* Längere Konzentrationsfähigkeit durch geringere Höranstrengung, Verlängerte Aufmerksamkeitsspanne, Vermeidung des Lombard-Effekts <br />
* Gesteigerte Leistungseffekte, reduzierte Fehlerquote, reduzierter Krankenstand<br />
* gesundheitsfördernd durch einen geringeren Stresspegel durch angenehme ruhige Umgebung und verringerte Neben-/Störgeräusche (Wohlfühleffekt)<ref>{{Internetliteratur|titel=Akustik in Lebensräumen für Erziehung und Bildung|herausgeber=Fraunhofer-Institut für Bauphysik IBP|autor=Leistner,P., Drotleff,H., Leistner,M.,|jahr=2021|url=https://www.ibp.fraunhofer.de/content/dam/ibp/ibp-neu/de/dokumente/broschueren/ak/akustik-in-lebensraeumen.pdf|abruf=2024-01-30}}</ref><ref>{{Internetliteratur|titel=refeRATgeber 3,Büroräume für hörgeschädigte Mitarbeiter Hinweise zur Ausstattung|autor=Ruhe, C.|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber3_Bueroraeume.pdf|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><ref>{{Internetquelle|autor=Oberdörster, M. & Tiesler, G.|jahr=2006|titel=Akustische Ergonomie der Schule: Schriftenreihe der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin|url=https://www.baua.de/DE/Angebote/Publikationen/Schriftenreihe/Forschungsberichte/2006/Fb1071.html|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Umsetzung ==<br />
=== Akustische Maßnahmen in Gebäude-Neubauten oder Gebäude-Sanierung ===<br />
* Bauakustische Maßnahmen (Primärstruktur): Schallübertragung zwischen benachbarten Räumen, Anordnung des Raums im Gebäude, Lärm haustechnischer Anlagen z.B. Klimaanlage <ref name="BaunetzwissenEinführung">{{Internetquelle|titel=Bauakustik und Raumakustik: Bauakustik und Raumakustik: Einführung, Erläuterung der Bergiffe und Regelwerke|autor=Gigla,B.|url=https://www.baunetzwissen.de/bauphysik/fachwissen/schallschutz/bauakustik-und-raumakustik-einfuehrung-6432836|abruf=2024-02-09}}</ref>, <ref name="DIN18041"/>, <ref>{{Standard|nummer=DIN EN 12354-6|titel=Schallabsorption in Räumen|institut=Deutsches Institut für Normung|abruf=2024-02-12}}</ref><br />
* Raumakustische Maßnahmen (Sekundärstruktur): Dimensionierung und räumliche Verteilung schallabsorbierender und schallreflektierender Flächen, wie z.B. Akustikdecke, Absorbierende Wandbilder <ref name="BaunetzwissenEinführung"/><br />
[[Datei:Akustikabsorber in einem Spielfur eines Kindergartens.jpg|200px|thumb|Alternativer Text=zu sehen sind verschiedene Akustikpanele welche ad der Decke sowie den Wänden in dem Spielflur eines Kindergartens installiert sind|Kindergarten als Beispiel einer akustisch inklusiven Raumgestaltung im Spielflur eines Kindergartens]]<br />
* Normative Planungsgrundlage für Maßnahmen der Sekundärstruktur: DIN 18041-2016 <ref name="DIN18041"/> (Anwendungsgebiet: Diese Norm gilt für Räume mit einem Raumvolumen bis etwa 5000 m³, für Sport- und Schwimmhallen bis 30000 m³)<br />
<br />
=== Technisch akustische Maßnahmen ===<br />
* Technisch akustische Maßnahmen: z.B. Mikrofone, Lautsprecher, Technische Systeme zur Hörunterstützung z.B. Induktive Höranlagen für Hörgeräte-/Cochlea-Implantate, Roger-Systeme <ref>{{Internetliteratur|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber1_Induktive_Hoeranlagen.pdf|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V.|autor=Scheffe,M.|titel=RefeRatgeber 1,IndukTive Höranlagen, Aufbau und Funktion|jahr=2017|abruf=2024-02-09}}</ref><br />
<br />
=== Kommunikation (digitale Medien/ analoge Kommunikation) ===<br />
* Untertitel (zB. Video-Konferenzen, Speech-to-text-Apps etc.)<br />
* Vorlesen lassen [[GRETA-App]]<br />
* Deutliches Lippenabsehen ermöglichen<br />
* Bildliche Visualisierung <br />
* Transkription <br />
* Langsam & deutlich (nicht extrem laut) Sprechen<br />
<br />
== Gremien/Anlaufstellen, die sich mit Inklusiver Akustik beschäftigen ==<br />
* https://www.nh-bayern.de/netzwerk/arbeitskreis-inklusive-akustik Arbeitskreis Inklusive Akustik des Netzwerkverbands Hörbehinderung Bayern (NHB) <br />
* https://www.schwerhoerigen-netz.de/barrierefrei/ Arbeitskreis Referat Barrierefreies Bauen des Deutschen Schwerhörigenbunds <br />
* https://www.bundesfachstelle-barrierefreiheit.de/DE/Home/home_node.html Bundesfachstelle Barrierefreiheit<br />
* https://www.beratungsstelle-barrierefreiheit.de/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Bay. Architektenkammer <br />
* https://www.akbw.de/berufspraxis/planungsinfos-und-themen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit BaWü Architektenjammer<br />
* https://www.berlin.de/sen/bauen/baurecht-und-bauplanung/barrierefreies-bauen/beratungsstelle-barrierefreies-bauen/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Berlin Architektenkammer<br />
* https://www.ak-brandenburg.de/architektenkammer/arbeitsgruppen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit Brandenburg Architektenkammer<br />
* Baureferat Barrierefreies Planen und Bauen, Stuttgart<br />
* Planungsbüros (Liste der Berufsgenossenschaft Holz&Metall)<br />
* https://bayciv.de/ BayCIV<br />
* [https://akustik-inklusion.de/ Nachhaltige Konzepte zur baulichen und technischen akustisch inklusiven Raumgestaltung von Jaggo Media GmbH] <br />
<br />
<br />
<br />
== Einzelnachweise ==</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Datei:Akustikabsorber_in_einem_Spielfur_eines_Kindergartens.jpg&diff=6304Datei:Akustikabsorber in einem Spielfur eines Kindergartens.jpg2024-10-12T12:37:11Z<p>ThomasJ: Foto von akustisch hochwirksamen Strömungsabsorbern, welche bei einer Sanierung im Bestandsbau in dem Spielflur eines Kindergartens eingebaut wurden
Eigenes Bild</p>
<hr />
<div>== Beschreibung ==<br />
Foto von akustisch hochwirksamen Strömungsabsorbern, welche bei einer Sanierung im Bestandsbau in dem Spielflur eines Kindergartens eingebaut wurden<br />
Eigenes Bild<br />
== Lizenz ==<br />
{{Commons}}</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Inklusive_Akustik&diff=6295Inklusive Akustik2024-10-12T12:26:40Z<p>ThomasJ: /* Vorteile von Räumen mit Inklusiver Akustik */</p>
<hr />
<div>'''Inklusive Akustik''' (wird auch akustische Ergonomie genannt) ermöglicht klares und angenehmes Hören durch gute Hörsamkeit und [[Sprachverständlichkeit]] in geschlossenen Räumen. Inklusive Akustik beschränkt sich nicht auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung, sondern bezieht sich auf den Menschen in seiner grundsätzlichen Vielfalt.<br />
<br />
== Begrifssdefinition ==<br />
Inklusion in Bezug auf Akustik beudeutet, dass für möglichst alle Menschen in verschiedenen Hörsituationen ein Hörumfeld geschaffen wird, in dem akustische Informationen optimal zu verstehen sind. Die Voraussetzungen dafür sind bauliche und technische Rahmenbedingungen für gute Hörsamkeit.<br />
<br />
=== Hörsamkeit ===<br />
Unter Hörsamkeit versteht man die Eignung eines Raumes für bestimmte Schalldarbietungen, insbesondere für sprachliche Kommunikation und musikalische Darbietung an den für die Nutzung des Raumes vorgesehenen Orten.<ref>{{Internetquelle|autor=Heinze GmbH|url=https://www.baunetzwissen.de/glossar/h/hoersamkeit-44997 |titel=Glossar:Baunetz_Wissen_Akustik|abruf=2024-02-09}}</ref> , <ref name="DIN18041">{{Standard|titel=Hörsamkeit in Räumen|nummer=DIN 18041:2016-03|institut=Deutsches Institut für Normung}}</ref><br />
<br />
Das Ziel der Hörsamkeit ist ein klares und angenehmes Hören für alle Menschen in ihrer grundsätzlichen Vielfalt und zwar ohne diese auf den Bereich Behinderung / Beeinträchtigung zu beschränken. Das Thema schließt Menschen mit medizinischer Altersschwerhörigkeit ebenso wie Verständlichkeitsschwierigkeiten durch nichtmuttersprachliche Personen mit ein.<ref name="hörstadt">{{Internetliteratur|autor=Androsch,P. & Kren,R.|herausgeber=In hörstadt - Labor für Akustik, Raum und Gesellschaft|url=https://hoerstadt.at/wp-content/uploads/2019/04/Grundlagen-einer-Inklusiven-Akustik.-Endbericht-Mai-2018-AUTORISIERT.pdf|titel=Endbericht.Grundlagen einer Inklusiven Akustik|datum=2018|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Nutzende Inklusiver Akustik ==<br />
Von Inklusiver Akustik profitieren grundsätzlich alle Menschen.<br />
<br />
* Individuen: Alle Menschen<br />
** Jung, alt,<br />
** Gesund, krank<ref name="hörstadt"/>, z.B. durch längere Konzentrationsfähigkeit<br />
<br />
* Gemeinschaft in Summe: Gesamte Gesellschaft<br />
** Ökonomische Gesellschaft<br />
** Durch weniger Krankenstände in Betrieben und Schulklassen führt zu besserer Ausbildungsqualität und Produktivität, dies führt zu einer monetären Ersparnis für die Gesellschaft mit z.B. weniger vorgezogenen Ruhestände<br />
<br />
* Spezifische Gruppen<br />
** Berufsgenossenschaft (Vermeidung der Berufskrankheiten wie z.B. Lärmschwerhörigkeit <ref>{{Internetliteratur|herausgeber=Akustik Journal|autor=Schelle,F., Liedtke,M.|url=https://www.dega-akustik.de/fileadmin/dega-akustik.de/publikationen/akustik-journal/24-01/akustik_journal_2024_01_online.pdf|titel=Lärmwirkungen und ihre Beurteilung am Arbeitsplatz|jahr=2024|abruf=2024-02-15}}</ref>)<br />
** Zusätzlich profitieren folgende Menschengruppen besonders, wie z.B.:<br />
*** Menschen mit Hörbehinderungen (ohne & mit Hörsystemen wie z.B. Hörgeräte, Cochlea-Implantate),<br />
*** Nicht-Muttersprechende, <br />
*** Menschen mit Aufmerksamkeitsdefiziten,<br />
*** Menschen mit Spracherwerbsstörungen,<br />
*** Menschen in Berufen in lauten Umgebungsgeräuschen und dadurch mit einer erhöhten Gefahr für Lärmschwerhörigkeit, wie z.B. Erziehende, Arbeitende in Maschinenhallen, Musizierende etc.<br />
*** Tinnitus-Betroffene<br />
<br />
== Vorteile von Räumen mit Inklusiver Akustik ==<br />
* Bessere Sprachverständlichkeit / inhaltliche Auffassung einer Information<br />
* Längere Konzentrationsfähigkeit durch geringere Höranstrengung, Verlängerte Aufmerksamkeitsspanne, Vermeidung des Lombard-Effekts <br />
* Gesteigerte Leistungseffekte, reduzierte Fehlerquote, reduzierter Krankenstand<br />
* gesundheitsfördernd durch einen geringeren Stresspegel durch angenehme ruhige Umgebung und verringerte Neben-/Störgeräusche (Wohlfühleffekt)<ref>{{Internetliteratur|titel=Akustik in Lebensräumen für Erziehung und Bildung|herausgeber=Fraunhofer-Institut für Bauphysik IBP|autor=Leistner,P., Drotleff,H., Leistner,M.,|jahr=2021|url=https://www.ibp.fraunhofer.de/content/dam/ibp/ibp-neu/de/dokumente/broschueren/ak/akustik-in-lebensraeumen.pdf|abruf=2024-01-30}}</ref><ref>{{Internetliteratur|titel=refeRATgeber 3,Büroräume für hörgeschädigte Mitarbeiter Hinweise zur Ausstattung|autor=Ruhe, C.|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber3_Bueroraeume.pdf|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><ref>{{Internetquelle|autor=Oberdörster, M. & Tiesler, G.|jahr=2006|titel=Akustische Ergonomie der Schule: Schriftenreihe der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin|url=https://www.baua.de/DE/Angebote/Publikationen/Schriftenreihe/Forschungsberichte/2006/Fb1071.html|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Umsetzung ==<br />
=== Akustische Maßnahmen in Gebäude-Neubauten oder Gebäude-Sanierung ===<br />
* Bauakustische Maßnahmen (Primärstruktur): Schallübertragung zwischen benachbarten Räumen, Anordnung des Raums im Gebäude, Lärm haustechnischer Anlagen z.B. Klimaanlage <ref name="BaunetzwissenEinführung">{{Internetquelle|titel=Bauakustik und Raumakustik: Bauakustik und Raumakustik: Einführung, Erläuterung der Bergiffe und Regelwerke|autor=Gigla,B.|url=https://www.baunetzwissen.de/bauphysik/fachwissen/schallschutz/bauakustik-und-raumakustik-einfuehrung-6432836|abruf=2024-02-09}}</ref>, <ref name="DIN18041"/>, <ref>{{Standard|nummer=DIN EN 12354-6|titel=Schallabsorption in Räumen|institut=Deutsches Institut für Normung|abruf=2024-02-12}}</ref><br />
* Raumakustische Maßnahmen (Sekundärstruktur): Dimensionierung und räumliche Verteilung schallabsorbierender und schallreflektierender Flächen, wie z.B. Akustikdecke, Absorbierende Wandbilder <ref name="BaunetzwissenEinführung"/><br />
* Normative Planungsgrundlage für Maßnahmen der Sekundärstruktur: DIN 18041-2016 <ref name="DIN18041"/> (Anwendungsgebiet: Diese Norm gilt für Räume mit einem Raumvolumen bis etwa 5000 m³, für Sport- und Schwimmhallen bis 30000 m³)<br />
<br />
=== Technisch akustische Maßnahmen ===<br />
* Technisch akustische Maßnahmen: z.B. Mikrofone, Lautsprecher, Technische Systeme zur Hörunterstützung z.B. Induktive Höranlagen für Hörgeräte-/Cochlea-Implantate, Roger-Systeme <ref>{{Internetliteratur|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber1_Induktive_Hoeranlagen.pdf|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V.|autor=Scheffe,M.|titel=RefeRatgeber 1,IndukTive Höranlagen, Aufbau und Funktion|jahr=2017|abruf=2024-02-09}}</ref><br />
<br />
=== Kommunikation (digitale Medien/ analoge Kommunikation) ===<br />
* Untertitel (zB. Video-Konferenzen, Speech-to-text-Apps etc.)<br />
* Vorlesen lassen [[GRETA-App]]<br />
* Deutliches Lippenabsehen ermöglichen<br />
* Bildliche Visualisierung <br />
* Transkription <br />
* Langsam & deutlich (nicht extrem laut) Sprechen<br />
<br />
== Gremien/Anlaufstellen, die sich mit Inklusiver Akustik beschäftigen ==<br />
* https://www.nh-bayern.de/netzwerk/arbeitskreis-inklusive-akustik Arbeitskreis Inklusive Akustik des Netzwerkverbands Hörbehinderung Bayern (NHB) <br />
* https://www.schwerhoerigen-netz.de/barrierefrei/ Arbeitskreis Referat Barrierefreies Bauen des Deutschen Schwerhörigenbunds <br />
* https://www.bundesfachstelle-barrierefreiheit.de/DE/Home/home_node.html Bundesfachstelle Barrierefreiheit<br />
* https://www.beratungsstelle-barrierefreiheit.de/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Bay. Architektenkammer <br />
* https://www.akbw.de/berufspraxis/planungsinfos-und-themen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit BaWü Architektenjammer<br />
* https://www.berlin.de/sen/bauen/baurecht-und-bauplanung/barrierefreies-bauen/beratungsstelle-barrierefreies-bauen/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Berlin Architektenkammer<br />
* https://www.ak-brandenburg.de/architektenkammer/arbeitsgruppen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit Brandenburg Architektenkammer<br />
* Baureferat Barrierefreies Planen und Bauen, Stuttgart<br />
* Planungsbüros (Liste der Berufsgenossenschaft Holz&Metall)<br />
* https://bayciv.de/ BayCIV<br />
* [https://akustik-inklusion.de/ Nachhaltige Konzepte zur baulichen und technischen akustisch inklusiven Raumgestaltung von Jaggo Media GmbH] <br />
<br />
<br />
<br />
== Einzelnachweise ==</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Inklusive_Akustik&diff=6293Inklusive Akustik2024-10-12T12:24:59Z<p>ThomasJ: /* Vorteile von Räumen mit Inklusiver Akustik */</p>
<hr />
<div>'''Inklusive Akustik''' (wird auch akustische Ergonomie genannt) ermöglicht klares und angenehmes Hören durch gute Hörsamkeit und [[Sprachverständlichkeit]] in geschlossenen Räumen. Inklusive Akustik beschränkt sich nicht auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung, sondern bezieht sich auf den Menschen in seiner grundsätzlichen Vielfalt.<br />
<br />
== Begrifssdefinition ==<br />
Inklusion in Bezug auf Akustik beudeutet, dass für möglichst alle Menschen in verschiedenen Hörsituationen ein Hörumfeld geschaffen wird, in dem akustische Informationen optimal zu verstehen sind. Die Voraussetzungen dafür sind bauliche und technische Rahmenbedingungen für gute Hörsamkeit.<br />
<br />
=== Hörsamkeit ===<br />
Unter Hörsamkeit versteht man die Eignung eines Raumes für bestimmte Schalldarbietungen, insbesondere für sprachliche Kommunikation und musikalische Darbietung an den für die Nutzung des Raumes vorgesehenen Orten.<ref>{{Internetquelle|autor=Heinze GmbH|url=https://www.baunetzwissen.de/glossar/h/hoersamkeit-44997 |titel=Glossar:Baunetz_Wissen_Akustik|abruf=2024-02-09}}</ref> , <ref name="DIN18041">{{Standard|titel=Hörsamkeit in Räumen|nummer=DIN 18041:2016-03|institut=Deutsches Institut für Normung}}</ref><br />
<br />
Das Ziel der Hörsamkeit ist ein klares und angenehmes Hören für alle Menschen in ihrer grundsätzlichen Vielfalt und zwar ohne diese auf den Bereich Behinderung / Beeinträchtigung zu beschränken. Das Thema schließt Menschen mit medizinischer Altersschwerhörigkeit ebenso wie Verständlichkeitsschwierigkeiten durch nichtmuttersprachliche Personen mit ein.<ref name="hörstadt">{{Internetliteratur|autor=Androsch,P. & Kren,R.|herausgeber=In hörstadt - Labor für Akustik, Raum und Gesellschaft|url=https://hoerstadt.at/wp-content/uploads/2019/04/Grundlagen-einer-Inklusiven-Akustik.-Endbericht-Mai-2018-AUTORISIERT.pdf|titel=Endbericht.Grundlagen einer Inklusiven Akustik|datum=2018|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Nutzende Inklusiver Akustik ==<br />
Von Inklusiver Akustik profitieren grundsätzlich alle Menschen.<br />
<br />
* Individuen: Alle Menschen<br />
** Jung, alt,<br />
** Gesund, krank<ref name="hörstadt"/>, z.B. durch längere Konzentrationsfähigkeit<br />
<br />
* Gemeinschaft in Summe: Gesamte Gesellschaft<br />
** Ökonomische Gesellschaft<br />
** Durch weniger Krankenstände in Betrieben und Schulklassen führt zu besserer Ausbildungsqualität und Produktivität, dies führt zu einer monetären Ersparnis für die Gesellschaft mit z.B. weniger vorgezogenen Ruhestände<br />
<br />
* Spezifische Gruppen<br />
** Berufsgenossenschaft (Vermeidung der Berufskrankheiten wie z.B. Lärmschwerhörigkeit <ref>{{Internetliteratur|herausgeber=Akustik Journal|autor=Schelle,F., Liedtke,M.|url=https://www.dega-akustik.de/fileadmin/dega-akustik.de/publikationen/akustik-journal/24-01/akustik_journal_2024_01_online.pdf|titel=Lärmwirkungen und ihre Beurteilung am Arbeitsplatz|jahr=2024|abruf=2024-02-15}}</ref>)<br />
** Zusätzlich profitieren folgende Menschengruppen besonders, wie z.B.:<br />
*** Menschen mit Hörbehinderungen (ohne & mit Hörsystemen wie z.B. Hörgeräte, Cochlea-Implantate),<br />
*** Nicht-Muttersprechende, <br />
*** Menschen mit Aufmerksamkeitsdefiziten,<br />
*** Menschen mit Spracherwerbsstörungen,<br />
*** Menschen in Berufen in lauten Umgebungsgeräuschen und dadurch mit einer erhöhten Gefahr für Lärmschwerhörigkeit, wie z.B. Erziehende, Arbeitende in Maschinenhallen, Musizierende etc.<br />
*** Tinnitus-Betroffene<br />
<br />
== Vorteile von Räumen mit Inklusiver Akustik ==<br />
Einige positive Effekte können sein: <ref>{{Internetliteratur|titel=Akustik in Lebensräumen für Erziehung und Bildung|herausgeber=Fraunhofer-Institut für Bauphysik IBP|autor=Leistner,P., Drotleff,H., Leistner,M., |jahr=2021|url=https://www.ibp.fraunhofer.de/content/dam/ibp/ibp-neu/de/dokumente/broschueren/ak/akustik-in-lebensraeumen.pdf|abruf=2024-01-30}}</ref><ref>{{Internetliteratur|titel=refeRATgeber 3,Büroräume für hörgeschädigte Mitarbeiter Hinweise zur Ausstattung|autor=Ruhe, C.|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber3_Bueroraeume.pdf|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><ref>{{Internetquelle|autor=Oberdörster, M. & Tiesler, G.|jahr=2006|titel=Akustische Ergonomie der Schule: Schriftenreihe der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin|url=https://www.baua.de/DE/Angebote/Publikationen/Schriftenreihe/Forschungsberichte/2006/Fb1071.html|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
* Bessere Sprachverständlichkeit / inhaltliche Auffassung einer Information<br />
* Längere Konzentrationsfähigkeit durch geringere Höranstrengung, Verlängerte Aufmerksamkeitsspanne, Vermeidung des Lombard-Effekts <br />
* Gesteigerte Leistungseffekte, reduzierte Fehlerquote, reduzierter Krankenstand<br />
* gesundheitsfördernd durch einen geringeren Stresspegel durch angenehme ruhige Umgebung und verringerte Neben-/Störgeräusche (Wohlfühleffekt)<br />
<br />
== Umsetzung ==<br />
=== Akustische Maßnahmen in Gebäude-Neubauten oder Gebäude-Sanierung ===<br />
* Bauakustische Maßnahmen (Primärstruktur): Schallübertragung zwischen benachbarten Räumen, Anordnung des Raums im Gebäude, Lärm haustechnischer Anlagen z.B. Klimaanlage <ref name="BaunetzwissenEinführung">{{Internetquelle|titel=Bauakustik und Raumakustik: Bauakustik und Raumakustik: Einführung, Erläuterung der Bergiffe und Regelwerke|autor=Gigla,B.|url=https://www.baunetzwissen.de/bauphysik/fachwissen/schallschutz/bauakustik-und-raumakustik-einfuehrung-6432836|abruf=2024-02-09}}</ref>, <ref name="DIN18041"/>, <ref>{{Standard|nummer=DIN EN 12354-6|titel=Schallabsorption in Räumen|institut=Deutsches Institut für Normung|abruf=2024-02-12}}</ref><br />
* Raumakustische Maßnahmen (Sekundärstruktur): Dimensionierung und räumliche Verteilung schallabsorbierender und schallreflektierender Flächen, wie z.B. Akustikdecke, Absorbierende Wandbilder <ref name="BaunetzwissenEinführung"/><br />
* Normative Planungsgrundlage für Maßnahmen der Sekundärstruktur: DIN 18041-2016 <ref name="DIN18041"/> (Anwendungsgebiet: Diese Norm gilt für Räume mit einem Raumvolumen bis etwa 5000 m³, für Sport- und Schwimmhallen bis 30000 m³)<br />
<br />
=== Technisch akustische Maßnahmen ===<br />
* Technisch akustische Maßnahmen: z.B. Mikrofone, Lautsprecher, Technische Systeme zur Hörunterstützung z.B. Induktive Höranlagen für Hörgeräte-/Cochlea-Implantate, Roger-Systeme <ref>{{Internetliteratur|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber1_Induktive_Hoeranlagen.pdf|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V.|autor=Scheffe,M.|titel=RefeRatgeber 1,IndukTive Höranlagen, Aufbau und Funktion|jahr=2017|abruf=2024-02-09}}</ref><br />
<br />
=== Kommunikation (digitale Medien/ analoge Kommunikation) ===<br />
* Untertitel (zB. Video-Konferenzen, Speech-to-text-Apps etc.)<br />
* Vorlesen lassen [[GRETA-App]]<br />
* Deutliches Lippenabsehen ermöglichen<br />
* Bildliche Visualisierung <br />
* Transkription <br />
* Langsam & deutlich (nicht extrem laut) Sprechen<br />
<br />
== Gremien/Anlaufstellen, die sich mit Inklusiver Akustik beschäftigen ==<br />
* https://www.nh-bayern.de/netzwerk/arbeitskreis-inklusive-akustik Arbeitskreis Inklusive Akustik des Netzwerkverbands Hörbehinderung Bayern (NHB) <br />
* https://www.schwerhoerigen-netz.de/barrierefrei/ Arbeitskreis Referat Barrierefreies Bauen des Deutschen Schwerhörigenbunds <br />
* https://www.bundesfachstelle-barrierefreiheit.de/DE/Home/home_node.html Bundesfachstelle Barrierefreiheit<br />
* https://www.beratungsstelle-barrierefreiheit.de/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Bay. Architektenkammer <br />
* https://www.akbw.de/berufspraxis/planungsinfos-und-themen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit BaWü Architektenjammer<br />
* https://www.berlin.de/sen/bauen/baurecht-und-bauplanung/barrierefreies-bauen/beratungsstelle-barrierefreies-bauen/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Berlin Architektenkammer<br />
* https://www.ak-brandenburg.de/architektenkammer/arbeitsgruppen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit Brandenburg Architektenkammer<br />
* Baureferat Barrierefreies Planen und Bauen, Stuttgart<br />
* Planungsbüros (Liste der Berufsgenossenschaft Holz&Metall)<br />
* https://bayciv.de/ BayCIV<br />
* [https://akustik-inklusion.de/ Nachhaltige Konzepte zur baulichen und technischen akustisch inklusiven Raumgestaltung von Jaggo Media GmbH] <br />
<br />
<br />
<br />
== Einzelnachweise ==</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Inklusive_Akustik&diff=6292Inklusive Akustik2024-10-12T12:24:28Z<p>ThomasJ: /* Vorteile von Räumen mit Inklusiver Akustik. [5],[6],[7] */</p>
<hr />
<div>'''Inklusive Akustik''' (wird auch akustische Ergonomie genannt) ermöglicht klares und angenehmes Hören durch gute Hörsamkeit und [[Sprachverständlichkeit]] in geschlossenen Räumen. Inklusive Akustik beschränkt sich nicht auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung, sondern bezieht sich auf den Menschen in seiner grundsätzlichen Vielfalt.<br />
<br />
== Begrifssdefinition ==<br />
Inklusion in Bezug auf Akustik beudeutet, dass für möglichst alle Menschen in verschiedenen Hörsituationen ein Hörumfeld geschaffen wird, in dem akustische Informationen optimal zu verstehen sind. Die Voraussetzungen dafür sind bauliche und technische Rahmenbedingungen für gute Hörsamkeit.<br />
<br />
=== Hörsamkeit ===<br />
Unter Hörsamkeit versteht man die Eignung eines Raumes für bestimmte Schalldarbietungen, insbesondere für sprachliche Kommunikation und musikalische Darbietung an den für die Nutzung des Raumes vorgesehenen Orten.<ref>{{Internetquelle|autor=Heinze GmbH|url=https://www.baunetzwissen.de/glossar/h/hoersamkeit-44997 |titel=Glossar:Baunetz_Wissen_Akustik|abruf=2024-02-09}}</ref> , <ref name="DIN18041">{{Standard|titel=Hörsamkeit in Räumen|nummer=DIN 18041:2016-03|institut=Deutsches Institut für Normung}}</ref><br />
<br />
Das Ziel der Hörsamkeit ist ein klares und angenehmes Hören für alle Menschen in ihrer grundsätzlichen Vielfalt und zwar ohne diese auf den Bereich Behinderung / Beeinträchtigung zu beschränken. Das Thema schließt Menschen mit medizinischer Altersschwerhörigkeit ebenso wie Verständlichkeitsschwierigkeiten durch nichtmuttersprachliche Personen mit ein.<ref name="hörstadt">{{Internetliteratur|autor=Androsch,P. & Kren,R.|herausgeber=In hörstadt - Labor für Akustik, Raum und Gesellschaft|url=https://hoerstadt.at/wp-content/uploads/2019/04/Grundlagen-einer-Inklusiven-Akustik.-Endbericht-Mai-2018-AUTORISIERT.pdf|titel=Endbericht.Grundlagen einer Inklusiven Akustik|datum=2018|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Nutzende Inklusiver Akustik ==<br />
Von Inklusiver Akustik profitieren grundsätzlich alle Menschen.<br />
<br />
* Individuen: Alle Menschen<br />
** Jung, alt,<br />
** Gesund, krank<ref name="hörstadt"/>, z.B. durch längere Konzentrationsfähigkeit<br />
<br />
* Gemeinschaft in Summe: Gesamte Gesellschaft<br />
** Ökonomische Gesellschaft<br />
** Durch weniger Krankenstände in Betrieben und Schulklassen führt zu besserer Ausbildungsqualität und Produktivität, dies führt zu einer monetären Ersparnis für die Gesellschaft mit z.B. weniger vorgezogenen Ruhestände<br />
<br />
* Spezifische Gruppen<br />
** Berufsgenossenschaft (Vermeidung der Berufskrankheiten wie z.B. Lärmschwerhörigkeit <ref>{{Internetliteratur|herausgeber=Akustik Journal|autor=Schelle,F., Liedtke,M.|url=https://www.dega-akustik.de/fileadmin/dega-akustik.de/publikationen/akustik-journal/24-01/akustik_journal_2024_01_online.pdf|titel=Lärmwirkungen und ihre Beurteilung am Arbeitsplatz|jahr=2024|abruf=2024-02-15}}</ref>)<br />
** Zusätzlich profitieren folgende Menschengruppen besonders, wie z.B.:<br />
*** Menschen mit Hörbehinderungen (ohne & mit Hörsystemen wie z.B. Hörgeräte, Cochlea-Implantate),<br />
*** Nicht-Muttersprechende, <br />
*** Menschen mit Aufmerksamkeitsdefiziten,<br />
*** Menschen mit Spracherwerbsstörungen,<br />
*** Menschen in Berufen in lauten Umgebungsgeräuschen und dadurch mit einer erhöhten Gefahr für Lärmschwerhörigkeit, wie z.B. Erziehende, Arbeitende in Maschinenhallen, Musizierende etc.<br />
*** Tinnitus-Betroffene<br />
<br />
== Vorteile von Räumen mit Inklusiver Akustik ==<br />
Einige positive Effekte können sein: <ref>{{Internetliteratur|titel=Akustik in Lebensräumen für Erziehung und Bildung|herausgeber=Fraunhofer-Institut für Bauphysik IBP|autor=Leistner,P., Drotleff,H., Leistner,M., |jahr=2021|url=https://www.ibp.fraunhofer.de/content/dam/ibp/ibp-neu/de/dokumente/broschueren/ak/akustik-in-lebensraeumen.pdf|abruf=2024-01-30}}</ref>,<ref>{{Internetliteratur|titel=refeRATgeber 3,Büroräume für hörgeschädigte Mitarbeiter Hinweise zur Ausstattung|autor=Ruhe, C.|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber3_Bueroraeume.pdf|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref>,<ref>{{Internetquelle|autor=Oberdörster, M. & Tiesler, G.|jahr=2006|titel=Akustische Ergonomie der Schule: Schriftenreihe der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin|url=https://www.baua.de/DE/Angebote/Publikationen/Schriftenreihe/Forschungsberichte/2006/Fb1071.html|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
* Bessere Sprachverständlichkeit / inhaltliche Auffassung einer Information<br />
* Längere Konzentrationsfähigkeit durch geringere Höranstrengung, Verlängerte Aufmerksamkeitsspanne, Vermeidung des Lombard-Effekts <br />
* Gesteigerte Leistungseffekte, reduzierte Fehlerquote, reduzierter Krankenstand<br />
* gesundheitsfördernd durch einen geringeren Stresspegel durch angenehme ruhige Umgebung und verringerte Neben-/Störgeräusche (Wohlfühleffekt)<br />
<br />
== Umsetzung ==<br />
=== Akustische Maßnahmen in Gebäude-Neubauten oder Gebäude-Sanierung ===<br />
* Bauakustische Maßnahmen (Primärstruktur): Schallübertragung zwischen benachbarten Räumen, Anordnung des Raums im Gebäude, Lärm haustechnischer Anlagen z.B. Klimaanlage <ref name="BaunetzwissenEinführung">{{Internetquelle|titel=Bauakustik und Raumakustik: Bauakustik und Raumakustik: Einführung, Erläuterung der Bergiffe und Regelwerke|autor=Gigla,B.|url=https://www.baunetzwissen.de/bauphysik/fachwissen/schallschutz/bauakustik-und-raumakustik-einfuehrung-6432836|abruf=2024-02-09}}</ref>, <ref name="DIN18041"/>, <ref>{{Standard|nummer=DIN EN 12354-6|titel=Schallabsorption in Räumen|institut=Deutsches Institut für Normung|abruf=2024-02-12}}</ref><br />
* Raumakustische Maßnahmen (Sekundärstruktur): Dimensionierung und räumliche Verteilung schallabsorbierender und schallreflektierender Flächen, wie z.B. Akustikdecke, Absorbierende Wandbilder <ref name="BaunetzwissenEinführung"/><br />
* Normative Planungsgrundlage für Maßnahmen der Sekundärstruktur: DIN 18041-2016 <ref name="DIN18041"/> (Anwendungsgebiet: Diese Norm gilt für Räume mit einem Raumvolumen bis etwa 5000 m³, für Sport- und Schwimmhallen bis 30000 m³)<br />
<br />
=== Technisch akustische Maßnahmen ===<br />
* Technisch akustische Maßnahmen: z.B. Mikrofone, Lautsprecher, Technische Systeme zur Hörunterstützung z.B. Induktive Höranlagen für Hörgeräte-/Cochlea-Implantate, Roger-Systeme <ref>{{Internetliteratur|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber1_Induktive_Hoeranlagen.pdf|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V.|autor=Scheffe,M.|titel=RefeRatgeber 1,IndukTive Höranlagen, Aufbau und Funktion|jahr=2017|abruf=2024-02-09}}</ref><br />
<br />
=== Kommunikation (digitale Medien/ analoge Kommunikation) ===<br />
* Untertitel (zB. Video-Konferenzen, Speech-to-text-Apps etc.)<br />
* Vorlesen lassen [[GRETA-App]]<br />
* Deutliches Lippenabsehen ermöglichen<br />
* Bildliche Visualisierung <br />
* Transkription <br />
* Langsam & deutlich (nicht extrem laut) Sprechen<br />
<br />
== Gremien/Anlaufstellen, die sich mit Inklusiver Akustik beschäftigen ==<br />
* https://www.nh-bayern.de/netzwerk/arbeitskreis-inklusive-akustik Arbeitskreis Inklusive Akustik des Netzwerkverbands Hörbehinderung Bayern (NHB) <br />
* https://www.schwerhoerigen-netz.de/barrierefrei/ Arbeitskreis Referat Barrierefreies Bauen des Deutschen Schwerhörigenbunds <br />
* https://www.bundesfachstelle-barrierefreiheit.de/DE/Home/home_node.html Bundesfachstelle Barrierefreiheit<br />
* https://www.beratungsstelle-barrierefreiheit.de/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Bay. Architektenkammer <br />
* https://www.akbw.de/berufspraxis/planungsinfos-und-themen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit BaWü Architektenjammer<br />
* https://www.berlin.de/sen/bauen/baurecht-und-bauplanung/barrierefreies-bauen/beratungsstelle-barrierefreies-bauen/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Berlin Architektenkammer<br />
* https://www.ak-brandenburg.de/architektenkammer/arbeitsgruppen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit Brandenburg Architektenkammer<br />
* Baureferat Barrierefreies Planen und Bauen, Stuttgart<br />
* Planungsbüros (Liste der Berufsgenossenschaft Holz&Metall)<br />
* https://bayciv.de/ BayCIV<br />
* [https://akustik-inklusion.de/ Nachhaltige Konzepte zur baulichen und technischen akustisch inklusiven Raumgestaltung von Jaggo Media GmbH] <br />
<br />
<br />
<br />
== Einzelnachweise ==</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Inklusive_Akustik&diff=6285Inklusive Akustik2024-10-12T12:15:53Z<p>ThomasJ: /* Begrifssdefinition */</p>
<hr />
<div>'''Inklusive Akustik''' (wird auch akustische Ergonomie genannt) ermöglicht klares und angenehmes Hören durch gute Hörsamkeit und [[Sprachverständlichkeit]] in geschlossenen Räumen. Inklusive Akustik beschränkt sich nicht auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung, sondern bezieht sich auf den Menschen in seiner grundsätzlichen Vielfalt.<br />
<br />
== Begrifssdefinition ==<br />
Inklusion in Bezug auf Akustik beudeutet, dass für möglichst alle Menschen in verschiedenen Hörsituationen ein Hörumfeld geschaffen wird, in dem akustische Informationen optimal zu verstehen sind. Die Voraussetzungen dafür sind bauliche und technische Rahmenbedingungen für gute Hörsamkeit.<br />
<br />
=== Hörsamkeit ===<br />
Unter Hörsamkeit versteht man die Eignung eines Raumes für bestimmte Schalldarbietungen, insbesondere für sprachliche Kommunikation und musikalische Darbietung an den für die Nutzung des Raumes vorgesehenen Orten.<ref>{{Internetquelle|autor=Heinze GmbH|url=https://www.baunetzwissen.de/glossar/h/hoersamkeit-44997 |titel=Glossar:Baunetz_Wissen_Akustik|abruf=2024-02-09}}</ref> , <ref name="DIN18041">{{Standard|titel=Hörsamkeit in Räumen|nummer=DIN 18041:2016-03|institut=Deutsches Institut für Normung}}</ref><br />
<br />
Das Ziel der Hörsamkeit ist ein klares und angenehmes Hören für alle Menschen in ihrer grundsätzlichen Vielfalt und zwar ohne diese auf den Bereich Behinderung / Beeinträchtigung zu beschränken. Das Thema schließt Menschen mit medizinischer Altersschwerhörigkeit ebenso wie Verständlichkeitsschwierigkeiten durch nichtmuttersprachliche Personen mit ein.<ref name="hörstadt">{{Internetliteratur|autor=Androsch,P. & Kren,R.|herausgeber=In hörstadt - Labor für Akustik, Raum und Gesellschaft|url=https://hoerstadt.at/wp-content/uploads/2019/04/Grundlagen-einer-Inklusiven-Akustik.-Endbericht-Mai-2018-AUTORISIERT.pdf|titel=Endbericht.Grundlagen einer Inklusiven Akustik|datum=2018|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Nutzende Inklusiver Akustik ==<br />
Von Inklusiver Akustik profitieren grundsätzlich alle Menschen.<br />
<br />
* Individuen: Alle Menschen<br />
** Jung, alt,<br />
** Gesund, krank<ref name="hörstadt"/>, z.B. durch längere Konzentrationsfähigkeit<br />
<br />
* Gemeinschaft in Summe: Gesamte Gesellschaft<br />
** Ökonomische Gesellschaft<br />
** Durch weniger Krankenstände in Betrieben und Schulklassen führt zu besserer Ausbildungsqualität und Produktivität, dies führt zu einer monetären Ersparnis für die Gesellschaft mit z.B. weniger vorgezogenen Ruhestände<br />
<br />
* Spezifische Gruppen<br />
** Berufsgenossenschaft (Vermeidung der Berufskrankheiten wie z.B. Lärmschwerhörigkeit <ref>{{Internetliteratur|herausgeber=Akustik Journal|autor=Schelle,F., Liedtke,M.|url=https://www.dega-akustik.de/fileadmin/dega-akustik.de/publikationen/akustik-journal/24-01/akustik_journal_2024_01_online.pdf|titel=Lärmwirkungen und ihre Beurteilung am Arbeitsplatz|jahr=2024|abruf=2024-02-15}}</ref>)<br />
** Zusätzlich profitieren folgende Menschengruppen besonders, wie z.B.:<br />
*** Menschen mit Hörbehinderungen (ohne & mit Hörsystemen wie z.B. Hörgeräte, Cochlea-Implantate),<br />
*** Nicht-Muttersprechende, <br />
*** Menschen mit Aufmerksamkeitsdefiziten,<br />
*** Menschen mit Spracherwerbsstörungen,<br />
*** Menschen in Berufen in lauten Umgebungsgeräuschen und dadurch mit einer erhöhten Gefahr für Lärmschwerhörigkeit, wie z.B. Erziehende, Arbeitende in Maschinenhallen, Musizierende etc.<br />
*** Tinnitus-Betroffene<br />
<br />
== Vorteile von Räumen mit Inklusiver Akustik. <ref>{{Internetliteratur|titel=Akustik in Lebensräumen für Erziehung und Bildung|herausgeber=Fraunhofer-Institut für Bauphysik IBP|autor=Leistner,P., Drotleff,H., Leistner,M., |jahr=2021|url=https://www.ibp.fraunhofer.de/content/dam/ibp/ibp-neu/de/dokumente/broschueren/ak/akustik-in-lebensraeumen.pdf|abruf=2024-01-30}}</ref>,<ref>{{Internetliteratur|titel=refeRATgeber 3,Büroräume für hörgeschädigte Mitarbeiter Hinweise zur Ausstattung|autor=Ruhe, C.|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber3_Bueroraeume.pdf|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref>,<ref>{{Internetquelle|autor=Oberdörster, M. & Tiesler, G.|jahr=2006|titel=Akustische Ergonomie der Schule: Schriftenreihe der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin|url=https://www.baua.de/DE/Angebote/Publikationen/Schriftenreihe/Forschungsberichte/2006/Fb1071.html|abruf=2024-01-30}}</ref> ==<br />
* Bessere Sprachverständlichkeit / inhaltliche Auffassung einer Information<br />
* Längere Konzentrationsfähigkeit durch geringere Höranstrengung, Verlängerte Aufmerksamkeitsspanne, Vermeidung des Lombard-Effekts <br />
* Gesteigerte Leistungseffekte um ca. 27 %, reduzierte Fehlerquote um 42 %, reduzierter Krankenstand um 13 %, <br />
* gesundheitsfördernd durch einen geringeren Stresspegel durch angenehme ruhige Umgebung und verringerte Neben-/Störgeräusche (Wohlfühleffekt)<br />
<br />
== Umsetzung ==<br />
=== Akustische Maßnahmen in Gebäude-Neubauten oder Gebäude-Sanierung ===<br />
* Bauakustische Maßnahmen (Primärstruktur): Schallübertragung zwischen benachbarten Räumen, Anordnung des Raums im Gebäude, Lärm haustechnischer Anlagen z.B. Klimaanlage <ref name="BaunetzwissenEinführung">{{Internetquelle|titel=Bauakustik und Raumakustik: Bauakustik und Raumakustik: Einführung, Erläuterung der Bergiffe und Regelwerke|autor=Gigla,B.|url=https://www.baunetzwissen.de/bauphysik/fachwissen/schallschutz/bauakustik-und-raumakustik-einfuehrung-6432836|abruf=2024-02-09}}</ref>, <ref name="DIN18041"/>, <ref>{{Standard|nummer=DIN EN 12354-6|titel=Schallabsorption in Räumen|institut=Deutsches Institut für Normung|abruf=2024-02-12}}</ref><br />
* Raumakustische Maßnahmen (Sekundärstruktur): Dimensionierung und räumliche Verteilung schallabsorbierender und schallreflektierender Flächen, wie z.B. Akustikdecke, Absorbierende Wandbilder <ref name="BaunetzwissenEinführung"/><br />
* Normative Planungsgrundlage für Maßnahmen der Sekundärstruktur: DIN 18041-2016 <ref name="DIN18041"/> (Anwendungsgebiet: Diese Norm gilt für Räume mit einem Raumvolumen bis etwa 5000 m³, für Sport- und Schwimmhallen bis 30000 m³)<br />
<br />
=== Technisch akustische Maßnahmen ===<br />
* Technisch akustische Maßnahmen: z.B. Mikrofone, Lautsprecher, Technische Systeme zur Hörunterstützung z.B. Induktive Höranlagen für Hörgeräte-/Cochlea-Implantate, Roger-Systeme <ref>{{Internetliteratur|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber1_Induktive_Hoeranlagen.pdf|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V.|autor=Scheffe,M.|titel=RefeRatgeber 1,IndukTive Höranlagen, Aufbau und Funktion|jahr=2017|abruf=2024-02-09}}</ref><br />
<br />
=== Kommunikation (digitale Medien/ analoge Kommunikation) ===<br />
* Untertitel (zB. Video-Konferenzen, Speech-to-text-Apps etc.)<br />
* Vorlesen lassen [[GRETA-App]]<br />
* Deutliches Lippenabsehen ermöglichen<br />
* Bildliche Visualisierung <br />
* Transkription <br />
* Langsam & deutlich (nicht extrem laut) Sprechen<br />
<br />
== Gremien/Anlaufstellen, die sich mit Inklusiver Akustik beschäftigen ==<br />
* https://www.nh-bayern.de/netzwerk/arbeitskreis-inklusive-akustik Arbeitskreis Inklusive Akustik des Netzwerkverbands Hörbehinderung Bayern (NHB) <br />
* https://www.schwerhoerigen-netz.de/barrierefrei/ Arbeitskreis Referat Barrierefreies Bauen des Deutschen Schwerhörigenbunds <br />
* https://www.bundesfachstelle-barrierefreiheit.de/DE/Home/home_node.html Bundesfachstelle Barrierefreiheit<br />
* https://www.beratungsstelle-barrierefreiheit.de/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Bay. Architektenkammer <br />
* https://www.akbw.de/berufspraxis/planungsinfos-und-themen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit BaWü Architektenjammer<br />
* https://www.berlin.de/sen/bauen/baurecht-und-bauplanung/barrierefreies-bauen/beratungsstelle-barrierefreies-bauen/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Berlin Architektenkammer<br />
* https://www.ak-brandenburg.de/architektenkammer/arbeitsgruppen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit Brandenburg Architektenkammer<br />
* Baureferat Barrierefreies Planen und Bauen, Stuttgart<br />
* Planungsbüros (Liste der Berufsgenossenschaft Holz&Metall)<br />
* https://bayciv.de/ BayCIV<br />
* [https://akustik-inklusion.de/ Nachhaltige Konzepte zur baulichen und technischen akustisch inklusiven Raumgestaltung von Jaggo Media GmbH] <br />
<br />
<br />
<br />
== Einzelnachweise ==</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Inklusive_Akustik&diff=6282Inklusive Akustik2024-10-12T12:14:38Z<p>ThomasJ: Inhalte Ergänzt</p>
<hr />
<div>'''Inklusive Akustik''' (wird auch akustische Ergonomie genannt) ermöglicht klares und angenehmes Hören durch gute Hörsamkeit und [[Sprachverständlichkeit]] in geschlossenen Räumen. Inklusive Akustik beschränkt sich nicht auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung, sondern bezieht sich auf den Menschen in seiner grundsätzlichen Vielfalt.<br />
<br />
== Begrifssdefinition ==<br />
Warum passen Inklusion und Akustik als Begriff zusammen?<br />
Inlusion in Bezug auf Akustik beudeutet, dass für möglichst alle Menschen in verschiedenen Hörsituationen ein Hörumfeld geschaffen wird, in dem akustische Informationen optimal zu verstehen sind. Die Voraussetzungen dafür sind bauliche und technische Rahmenbedingungen für gute Hörsamkeit.<br />
<br />
=== Hörsamkeit ===<br />
Unter Hörsamkeit versteht man die Eignung eines Raumes für bestimmte Schalldarbietungen, insbesondere für sprachliche Kommunikation und musikalische Darbietung an den für die Nutzung des Raumes vorgesehenen Orten.<ref>{{Internetquelle|autor=Heinze GmbH|url=https://www.baunetzwissen.de/glossar/h/hoersamkeit-44997 |titel=Glossar:Baunetz_Wissen_Akustik|abruf=2024-02-09}}</ref> , <ref name="DIN18041">{{Standard|titel=Hörsamkeit in Räumen|nummer=DIN 18041:2016-03|institut=Deutsches Institut für Normung}}</ref><br />
<br />
Das Ziel der Hörsamkeit ist ein klares und angenehmes Hören für alle Menschen in ihrer grundsätzlichen Vielfalt und zwar ohne diese auf den Bereich Behinderung / Beeinträchtigung zu beschränken. Das Thema schließt Menschen mit medizinischer Altersschwerhörigkeit ebenso wie Verständlichkeitsschwierigkeiten durch nichtmuttersprachliche Personen mit ein.<ref name="hörstadt">{{Internetliteratur|autor=Androsch,P. & Kren,R.|herausgeber=In hörstadt - Labor für Akustik, Raum und Gesellschaft|url=https://hoerstadt.at/wp-content/uploads/2019/04/Grundlagen-einer-Inklusiven-Akustik.-Endbericht-Mai-2018-AUTORISIERT.pdf|titel=Endbericht.Grundlagen einer Inklusiven Akustik|datum=2018|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref><br />
<br />
== Nutzende Inklusiver Akustik ==<br />
Von Inklusiver Akustik profitieren grundsätzlich alle Menschen.<br />
<br />
* Individuen: Alle Menschen<br />
** Jung, alt,<br />
** Gesund, krank<ref name="hörstadt"/>, z.B. durch längere Konzentrationsfähigkeit<br />
<br />
* Gemeinschaft in Summe: Gesamte Gesellschaft<br />
** Ökonomische Gesellschaft<br />
** Durch weniger Krankenstände in Betrieben und Schulklassen führt zu besserer Ausbildungsqualität und Produktivität, dies führt zu einer monetären Ersparnis für die Gesellschaft mit z.B. weniger vorgezogenen Ruhestände<br />
<br />
* Spezifische Gruppen<br />
** Berufsgenossenschaft (Vermeidung der Berufskrankheiten wie z.B. Lärmschwerhörigkeit <ref>{{Internetliteratur|herausgeber=Akustik Journal|autor=Schelle,F., Liedtke,M.|url=https://www.dega-akustik.de/fileadmin/dega-akustik.de/publikationen/akustik-journal/24-01/akustik_journal_2024_01_online.pdf|titel=Lärmwirkungen und ihre Beurteilung am Arbeitsplatz|jahr=2024|abruf=2024-02-15}}</ref>)<br />
** Zusätzlich profitieren folgende Menschengruppen besonders, wie z.B.:<br />
*** Menschen mit Hörbehinderungen (ohne & mit Hörsystemen wie z.B. Hörgeräte, Cochlea-Implantate),<br />
*** Nicht-Muttersprechende, <br />
*** Menschen mit Aufmerksamkeitsdefiziten,<br />
*** Menschen mit Spracherwerbsstörungen,<br />
*** Menschen in Berufen in lauten Umgebungsgeräuschen und dadurch mit einer erhöhten Gefahr für Lärmschwerhörigkeit, wie z.B. Erziehende, Arbeitende in Maschinenhallen, Musizierende etc.<br />
*** Tinnitus-Betroffene<br />
<br />
== Vorteile von Räumen mit Inklusiver Akustik. <ref>{{Internetliteratur|titel=Akustik in Lebensräumen für Erziehung und Bildung|herausgeber=Fraunhofer-Institut für Bauphysik IBP|autor=Leistner,P., Drotleff,H., Leistner,M., |jahr=2021|url=https://www.ibp.fraunhofer.de/content/dam/ibp/ibp-neu/de/dokumente/broschueren/ak/akustik-in-lebensraeumen.pdf|abruf=2024-01-30}}</ref>,<ref>{{Internetliteratur|titel=refeRATgeber 3,Büroräume für hörgeschädigte Mitarbeiter Hinweise zur Ausstattung|autor=Ruhe, C.|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber3_Bueroraeume.pdf|jahr=2018|abruf=2024-01-30}}</ref>,<ref>{{Internetquelle|autor=Oberdörster, M. & Tiesler, G.|jahr=2006|titel=Akustische Ergonomie der Schule: Schriftenreihe der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin|url=https://www.baua.de/DE/Angebote/Publikationen/Schriftenreihe/Forschungsberichte/2006/Fb1071.html|abruf=2024-01-30}}</ref> ==<br />
* Bessere Sprachverständlichkeit / inhaltliche Auffassung einer Information<br />
* Längere Konzentrationsfähigkeit durch geringere Höranstrengung, Verlängerte Aufmerksamkeitsspanne, Vermeidung des Lombard-Effekts <br />
* Gesteigerte Leistungseffekte um ca. 27 %, reduzierte Fehlerquote um 42 %, reduzierter Krankenstand um 13 %, <br />
* gesundheitsfördernd durch einen geringeren Stresspegel durch angenehme ruhige Umgebung und verringerte Neben-/Störgeräusche (Wohlfühleffekt)<br />
<br />
== Umsetzung ==<br />
=== Akustische Maßnahmen in Gebäude-Neubauten oder Gebäude-Sanierung ===<br />
* Bauakustische Maßnahmen (Primärstruktur): Schallübertragung zwischen benachbarten Räumen, Anordnung des Raums im Gebäude, Lärm haustechnischer Anlagen z.B. Klimaanlage <ref name="BaunetzwissenEinführung">{{Internetquelle|titel=Bauakustik und Raumakustik: Bauakustik und Raumakustik: Einführung, Erläuterung der Bergiffe und Regelwerke|autor=Gigla,B.|url=https://www.baunetzwissen.de/bauphysik/fachwissen/schallschutz/bauakustik-und-raumakustik-einfuehrung-6432836|abruf=2024-02-09}}</ref>, <ref name="DIN18041"/>, <ref>{{Standard|nummer=DIN EN 12354-6|titel=Schallabsorption in Räumen|institut=Deutsches Institut für Normung|abruf=2024-02-12}}</ref><br />
* Raumakustische Maßnahmen (Sekundärstruktur): Dimensionierung und räumliche Verteilung schallabsorbierender und schallreflektierender Flächen, wie z.B. Akustikdecke, Absorbierende Wandbilder <ref name="BaunetzwissenEinführung"/><br />
* Normative Planungsgrundlage für Maßnahmen der Sekundärstruktur: DIN 18041-2016 <ref name="DIN18041"/> (Anwendungsgebiet: Diese Norm gilt für Räume mit einem Raumvolumen bis etwa 5000 m³, für Sport- und Schwimmhallen bis 30000 m³)<br />
<br />
=== Technisch akustische Maßnahmen ===<br />
* Technisch akustische Maßnahmen: z.B. Mikrofone, Lautsprecher, Technische Systeme zur Hörunterstützung z.B. Induktive Höranlagen für Hörgeräte-/Cochlea-Implantate, Roger-Systeme <ref>{{Internetliteratur|url=https://www.schwerhoerigen-netz.de/fileadmin/user_upload/dsb/Dokumente/Information/Service/Ratgeber/refeRATgeber1_Induktive_Hoeranlagen.pdf|herausgeber=Deutscher Schwerhörigenbund e.V.|autor=Scheffe,M.|titel=RefeRatgeber 1,IndukTive Höranlagen, Aufbau und Funktion|jahr=2017|abruf=2024-02-09}}</ref><br />
<br />
=== Kommunikation (digitale Medien/ analoge Kommunikation) ===<br />
* Untertitel (zB. Video-Konferenzen, Speech-to-text-Apps etc.)<br />
* Vorlesen lassen [[GRETA-App]]<br />
* Deutliches Lippenabsehen ermöglichen<br />
* Bildliche Visualisierung <br />
* Transkription <br />
* Langsam & deutlich (nicht extrem laut) Sprechen<br />
<br />
== Gremien/Anlaufstellen, die sich mit Inklusiver Akustik beschäftigen ==<br />
* https://www.nh-bayern.de/netzwerk/arbeitskreis-inklusive-akustik Arbeitskreis Inklusive Akustik des Netzwerkverbands Hörbehinderung Bayern (NHB) <br />
* https://www.schwerhoerigen-netz.de/barrierefrei/ Arbeitskreis Referat Barrierefreies Bauen des Deutschen Schwerhörigenbunds <br />
* https://www.bundesfachstelle-barrierefreiheit.de/DE/Home/home_node.html Bundesfachstelle Barrierefreiheit<br />
* https://www.beratungsstelle-barrierefreiheit.de/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Bay. Architektenkammer <br />
* https://www.akbw.de/berufspraxis/planungsinfos-und-themen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit BaWü Architektenjammer<br />
* https://www.berlin.de/sen/bauen/baurecht-und-bauplanung/barrierefreies-bauen/beratungsstelle-barrierefreies-bauen/ Beratungsstelle Barrierefreiheit Berlin Architektenkammer<br />
* https://www.ak-brandenburg.de/architektenkammer/arbeitsgruppen/barrierefreies-bauen Beratungsstelle Barrierefreiheit Brandenburg Architektenkammer<br />
* Baureferat Barrierefreies Planen und Bauen, Stuttgart<br />
* Planungsbüros (Liste der Berufsgenossenschaft Holz&Metall)<br />
* https://bayciv.de/ BayCIV<br />
* [https://akustik-inklusion.de/ Nachhaltige Konzepte zur baulichen und technischen akustisch inklusiven Raumgestaltung von Jaggo Media GmbH] <br />
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<br />
== Einzelnachweise ==</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Diskussion:Roger_On&diff=539Diskussion:Roger On2023-02-20T14:25:45Z<p>ThomasJ: </p>
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<div>Ich habe ein tolles Bild vom Roger On--[[Benutzer:RudiE|RudiE]] ([[Benutzer Diskussion:RudiE|Diskussion]]) 19:24, 9. Feb. 2023 (CET)<br />
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Ich hätte noch Infos über die Anwendung von Roger On in Arbeits- und Konferenzumgebungen--[[Benutzer:ThomasJ|ThomasJ]] ([[Benutzer Diskussion:ThomasJ|Diskussion]]) 15:24, 20. Feb. 2023 (CET)</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Diskussion:Roger_On&diff=538Diskussion:Roger On2023-02-20T14:24:31Z<p>ThomasJ: </p>
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<div>Ich habe ein tolles Bild vom Roger On--[[Benutzer:RudiE|RudiE]] ([[Benutzer Diskussion:RudiE|Diskussion]]) 19:24, 9. Feb. 2023 (CET)<br />
Ich hätte noch Infos über die Anwendung von Roger On in Arbeits- und Konferenzumgebungen--[[Benutzer:ThomasJ|ThomasJ]] ([[Benutzer Diskussion:ThomasJ|Diskussion]]) 15:24, 20. Feb. 2023 (CET)</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Inklusive_Akustik&diff=537Inklusive Akustik2023-02-20T14:04:23Z<p>ThomasJ: </p>
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<div>'''Inklusive Akustik''' ermöglicht klares und angenehmes Hören durch gute [[Hörsamkeit]] und [[Sprachverständlichkeit]] in geschlossenen Räumen. Inklusive Akustik beschränkt sich nicht auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung, sondern bezieht sich auf den Menschen in seiner grundsätzlichen Vielfalt.</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Startseite&diff=536Startseite2023-02-20T14:02:10Z<p>ThomasJ: </p>
<hr />
<div><strong>CI Technik und die Anwendung in der Praxis</strong><br />
<br />
In diesem Wiki finden Sie allerlei Informationen zu dem großen Thema [[Cochlea Implantate (CI)]], [[CI Zubehör|technisches Zubehör]] und [[CI Anwendungen]]. Wir wollen eine umfassende, wachsende und praxisorientierte Plattform für betroffene Hörgeschädigte, Eltern, Angehörige und Interessierte bieten. Diese Wissenssammlung wird auch durch Ihre Fragen gespeist, die Sie gerne an die [mailto:ag-technik@bayCIV.de AG Hören & Technik] senden können.<br />
<br />
Im Moment gibt es Einträge zu <br />
* [[CI Hersteller]]<br />
* [[CI Zubehör]]<br />
* [[CI Anwendungen]]<br />
<br />
Ergänzend werden auch in den Bereichen<br />
* [[Wichtige Links]]<br />
* [[allgemeine Begriffe/Glossar]]<br />
* [[Geschichte des CI]]<br />
** [[CI-Prozessoren gestern und heute]]<br />
** [[CI-Elektroden gestern und heute]]<br />
<br />
Akustische Rahmenbedingungen<br />
* [[Inklusive Akustik]]<br />
<br />
Infos gesammelt, bearbeitet, erweitert und angeboten.<br />
<br />
Wer mitmachen möchte, findet hier eine Hilfsseite, um Artikel zu erstellen<br />
* [[Hilfe:Grundlagen|Grundlagen]]<br />
<br />
Übersichtsseite, wer arbeitet zu welchem Thema<br />
* [[Übersichtsseite]]<br />
<br />
Vielen Dank, dass Sie das Wiki schon jetzt nutzen. Bitte haben Sie Verständnis, dass diese Art der Wissensaufbereitung, mit Ihnen gemeinsam, sukzessive entsteht, und deshalb nicht gleich zum Start alles beinhalten wird, was Sie sich vielleicht wünschen.<br />
Geben Sie uns gerne Ihre Rückmeldung und formulieren Sie Ihre Wünsche für die "Wikizukunft". <br />
<br />
Viel Erfolg beim Finden der gesuchten Antworten und Danke für Ihren Input.<br />
<br />
Ihr Team der [[AG Hören & Technik]] des [http://www.bayciv.de BayCIV e.V.]</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Startseite&diff=535Startseite2023-02-20T14:00:44Z<p>ThomasJ: </p>
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<div><strong>CI Technik und die Anwendung in der Praxis</strong><br />
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In diesem Wiki finden Sie allerlei Informationen zu dem großen Thema [[Cochlea Implantate (CI)]], [[CI Zubehör|technisches Zubehör]] und [[CI Anwendungen]]. Wir wollen eine umfassende, wachsende und praxisorientierte Plattform für betroffene Hörgeschädigte, Eltern, Angehörige und Interessierte bieten. Diese Wissenssammlung wird auch durch Ihre Fragen gespeist, die Sie gerne an die [mailto:ag-technik@bayCIV.de AG Hören & Technik] senden können.<br />
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Im Moment gibt es Einträge zu <br />
* [[CI Hersteller]]<br />
* [[CI Zubehör]]<br />
* [[CI Anwendungen]]<br />
<br />
Ergänzend werden auch in den Bereichen<br />
* [[Wichtige Links]]<br />
* [[allgemeine Begriffe/Glossar]]<br />
* [[Geschichte des CI]]<br />
** [[CI-Prozessoren gestern und heute]]<br />
** [[CI-Elektroden gestern und heute]]<br />
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Akustische Rahmenbedingungen<br />
* [[inklusive Akustik]]<br />
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Infos gesammelt, bearbeitet, erweitert und angeboten.<br />
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Wer mitmachen möchte, findet hier eine Hilfsseite, um Artikel zu erstellen<br />
* [[Hilfe:Grundlagen|Grundlagen]]<br />
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Übersichtsseite, wer arbeitet zu welchem Thema<br />
* [[Übersichtsseite]]<br />
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Geben Sie uns gerne Ihre Rückmeldung und formulieren Sie Ihre Wünsche für die "Wikizukunft". <br />
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Ihr Team der [[AG Hören & Technik]] des [http://www.bayciv.de BayCIV e.V.]</div>ThomasJhttps://hoer-wiki.tech/index.php?title=Inklusive_Akustik&diff=441Inklusive Akustik2023-01-26T18:39:13Z<p>ThomasJ: Die Seite wurde neu angelegt: „'''Inklusive Akustik''' ermöglicht klares und angenehmes Hören durch gute Hörsamkeit und Sprachverständlichkeit in geschlossenen Räumen. Inklusive Akustik beschränkt sich nicht auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung, sondern bezieht sich auf den Menschen in seiner grundsätzlichen Vielfalt.“</p>
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<div>'''Inklusive Akustik''' ermöglicht klares und angenehmes Hören durch gute Hörsamkeit und Sprachverständlichkeit in geschlossenen Räumen. Inklusive Akustik beschränkt sich nicht auf den Bereich Behinderung/Beeinträchtigung, sondern bezieht sich auf den Menschen in seiner grundsätzlichen Vielfalt.</div>ThomasJ