Lombard-Effekt - Versionsgeschichte

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	[[Datei:Lombard-Effekt.png\|mini\|Darstellung des Lombard-Effekts<br>©Thomas Jaggo\|alternativtext=Grafik mit Pfeilen, die im Kreis zeigen und Text, der die einzelnen wiederkehrenden Phasen beschreibt]]		[[Datei:Lombard-Effekt.png\|mini\|Darstellung des Lombard-Effekts<br>©Thomas Jaggo\|alternativtext=Grafik mit Pfeilen, die im Kreis zeigen und Text, der die einzelnen wiederkehrenden Phasen beschreibt]]

	In einem belebten Foyer oder einem vollen Klassenzimmer, wo viele gleichzeitig sprechen, steigern sich die Lautstärken der Gespräche gegenseitig. Ohne es zu merken, sprechen die Menschen lauter und in höheren Tonlagen. Je mehr und lauter gesprochen wird in Räumen mit stark schallreflektierenden Flächen und langen Nachhallzeiten, desto mehr verschlechtert sich dadurch die [[Sprachverständlichkeit]]. Dieser Effekt wurde vom französischen Wissenschaftler Étienne Lombard entdeckt<ref name="Lombard"/>. Interessanterweise lässt sich der Effekt auch umkehren: Durch den Einsatz von schalldämpfenden Materialien wird die Nachhallzeit verkürzt und damit die Sprachverständlichkeit verbessert. In solch optimierten Räumen (~~siehe~~ [[Inklusive Akustik]]) sinkt der Lärmpegel und die Anwesenden sprechen insgesamt leiser.		In einem belebten Foyer oder einem vollen Klassenzimmer, wo viele gleichzeitig sprechen, steigern sich die Lautstärken der Gespräche gegenseitig. Ohne es zu merken, sprechen die Menschen lauter und in höheren Tonlagen. Je mehr und lauter gesprochen wird in Räumen mit stark schallreflektierenden Flächen und langen Nachhallzeiten, desto mehr verschlechtert sich dadurch die [[Sprachverständlichkeit]]. Dieser Effekt wurde vom französischen Wissenschaftler Étienne Lombard entdeckt<ref name="Lombard"/>. Interessanterweise lässt sich der Effekt auch umkehren: Durch den Einsatz von schalldämpfenden Materialien wird die Nachhallzeit verkürzt und damit die Sprachverständlichkeit verbessert. In solch optimierten Räumen ([[Inklusive Akustik]]) sinkt der Lärmpegel und die Anwesenden sprechen insgesamt leiser.

	== Weblinks ==		== Weblinks ==

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	Der ~~sogenannte~~ '''Lombard-Effekt''' beschreibt die Wechselwirkung zwischen der Akustik eines Raums, dem vorhandenen Geräuschpegel und den Personen, die dort miteinander kommunizieren. Menschen passen ihre Sprechweise intuitiv an, basierend auf dem, wie gut sie ihre eigene Stimme hören – ein Phänomen, das beispielsweise beim Tragen von Kopfhörern oder Gehörschutz deutlich wird.<ref>{{Internetquelle\|autor=Heinze GmbH\|titel=Baunetz_Wissen_Bauphysik: Lombard-Effekt\|url=https://www.baunetzwissen.de/glossar/l/lombard-effekt-5585511\|abruf=2024-10-13}}</ref>		Der '''Lombard-Effekt''' beschreibt die Wechselwirkung zwischen der Akustik eines Raums, dem vorhandenen Geräuschpegel und den Personen, die dort miteinander kommunizieren. Menschen passen ihre Sprechweise intuitiv an, basierend auf dem, wie gut sie ihre eigene Stimme hören – ein Phänomen, das beispielsweise beim Tragen von Kopfhörern oder Gehörschutz deutlich wird.<ref>{{Internetquelle\|autor=Heinze GmbH\|titel=Baunetz_Wissen_Bauphysik: Lombard-Effekt\|url=https://www.baunetzwissen.de/glossar/l/lombard-effekt-5585511\|abruf=2024-10-13}}</ref>
	[[Datei:Lombard-Effekt.png\|mini\|Darstellung des Lombard-Effekts<br>©Thomas Jaggo\|alternativtext=Grafik mit Pfeilen, die im Kreis zeigen und Text, der die einzelnen wiederkehrenden Phasen beschreibt]]		[[Datei:Lombard-Effekt.png\|mini\|Darstellung des Lombard-Effekts<br>©Thomas Jaggo\|alternativtext=Grafik mit Pfeilen, die im Kreis zeigen und Text, der die einzelnen wiederkehrenden Phasen beschreibt]]

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	[[Datei:Lombard-Effekt.png\|mini\|Darstellung des Lombard-Effekts<br>©Thomas Jaggo\|alternativtext=Grafik mit Pfeilen, die im Kreis zeigen und Text, der die einzelnen wiederkehrenden Phasen beschreibt]]		[[Datei:Lombard-Effekt.png\|mini\|Darstellung des Lombard-Effekts<br>©Thomas Jaggo\|alternativtext=Grafik mit Pfeilen, die im Kreis zeigen und Text, der die einzelnen wiederkehrenden Phasen beschreibt]]

	In einem belebten Foyer oder einem vollen Klassenzimmer, wo viele gleichzeitig sprechen, steigern sich die Lautstärken der Gespräche gegenseitig. Ohne es zu merken, sprechen die Menschen lauter und in höheren Tonlagen. Je mehr und lauter gesprochen wird in Räumen mit stark schallreflektierenden Flächen und langen Nachhallzeiten, desto mehr verschlechtert sich dadurch die Sprachverständlichkeit. Dieser Effekt wurde vom französischen Wissenschaftler Étienne Lombard entdeckt<ref name="Lombard"/>. Interessanterweise lässt sich der Effekt auch umkehren: Durch den Einsatz von schalldämpfenden Materialien wird die Nachhallzeit verkürzt und damit die Sprachverständlichkeit verbessert. In solch optimierten Räumen (siehe [[Inklusive Akustik]]) sinkt der Lärmpegel und die Anwesenden sprechen insgesamt leiser.		In einem belebten Foyer oder einem vollen Klassenzimmer, wo viele gleichzeitig sprechen, steigern sich die Lautstärken der Gespräche gegenseitig. Ohne es zu merken, sprechen die Menschen lauter und in höheren Tonlagen. Je mehr und lauter gesprochen wird in Räumen mit stark schallreflektierenden Flächen und langen Nachhallzeiten, desto mehr verschlechtert sich dadurch die [[Sprachverständlichkeit]]. Dieser Effekt wurde vom französischen Wissenschaftler Étienne Lombard entdeckt<ref name="Lombard"/>. Interessanterweise lässt sich der Effekt auch umkehren: Durch den Einsatz von schalldämpfenden Materialien wird die Nachhallzeit verkürzt und damit die Sprachverständlichkeit verbessert. In solch optimierten Räumen (siehe [[Inklusive Akustik]]) sinkt der Lärmpegel und die Anwesenden sprechen insgesamt leiser.

	== Weblinks ==		== Weblinks ==
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	<ref name="Lombard">Étienne Lombard: ''Le signe de l'élévation de la voix. In: Annales des maladies de l'oreille, du larynx, du nez et du pharynx''. Band 37, 1911, [https://zdb-katalog.de/title.xhtml?idn=012147362&view=brief&direct=true ISSN 0150-9721], S. 101–119.</ref>		<ref name="Lombard">Étienne Lombard: ''Le signe de l'élévation de la voix. In: Annales des maladies de l'oreille, du larynx, du nez et du pharynx''. Band 37, 1911, [https://zdb-katalog.de/title.xhtml?idn=012147362&view=brief&direct=true ISSN 0150-9721], S. 101–119.</ref>
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			[[Kategorie:QS]]

JuliaB: /* Einzelnachweise */

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Einzelnachweise

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	<ref name="Lombard">Étienne Lombard: ''Le signe de l'élévation de la voix. In: Annales des maladies de l'oreille, du larynx, du nez et du pharynx''. Band 37, 1911, [https://zdb-katalog.de/title.xhtml?idn=012147362&view=brief&direct=true ISSN 0150-9721], S. 101–119.</ref>		<ref name="Lombard">Étienne Lombard: ''Le signe de l'élévation de la voix. In: Annales des maladies de l'oreille, du larynx, du nez et du pharynx''. Band 37, 1911, [https://zdb-katalog.de/title.xhtml?idn=012147362&view=brief&direct=true ISSN 0150-9721], S. 101–119.</ref>
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	[[Datei:Lombard-Effekt.png\|mini\|Darstellung des Lombard-Effekts<br>©Thomas Jaggo\|alternativtext=Grafik mit Pfeilen, die im Kreis zeigen und Text, der die einzelnen wiederkehrenden Phasen beschreibt]]		[[Datei:Lombard-Effekt.png\|mini\|Darstellung des Lombard-Effekts<br>©Thomas Jaggo\|alternativtext=Grafik mit Pfeilen, die im Kreis zeigen und Text, der die einzelnen wiederkehrenden Phasen beschreibt]]

	In einem belebten Foyer oder einem vollen Klassenzimmer, wo viele gleichzeitig sprechen, steigern sich die Lautstärken der Gespräche gegenseitig. Ohne es zu merken, sprechen die Menschen lauter und in höheren Tonlagen. In Räumen mit stark schallreflektierenden Flächen und langen Nachhallzeiten verschlechtert sich dadurch die Sprachverständlichkeit ~~zunehmend, je mehr und lauter gesprochen wird~~. Dieser Effekt wurde vom französischen Wissenschaftler Étienne Lombard entdeckt<ref name="Lombard"/>. Interessanterweise lässt sich der Effekt auch umkehren: Durch den Einsatz von schalldämpfenden Materialien wird die Nachhallzeit verkürzt und damit die Sprachverständlichkeit verbessert. In solch optimierten Räumen (siehe [[Inklusive Akustik]]) sinkt der Lärmpegel, und die Anwesenden sprechen insgesamt leiser.		In einem belebten Foyer oder einem vollen Klassenzimmer, wo viele gleichzeitig sprechen, steigern sich die Lautstärken der Gespräche gegenseitig. Ohne es zu merken, sprechen die Menschen lauter und in höheren Tonlagen. Je mehr und lauter gesprochen wird in Räumen mit stark schallreflektierenden Flächen und langen Nachhallzeiten, desto mehr verschlechtert sich dadurch die Sprachverständlichkeit. Dieser Effekt wurde vom französischen Wissenschaftler Étienne Lombard entdeckt<ref name="Lombard"/>. Interessanterweise lässt sich der Effekt auch umkehren: Durch den Einsatz von schalldämpfenden Materialien wird die Nachhallzeit verkürzt und damit die Sprachverständlichkeit verbessert. In solch optimierten Räumen (siehe [[Inklusive Akustik]]) sinkt der Lärmpegel und die Anwesenden sprechen insgesamt leiser.

	== Weblinks ==		== Weblinks ==
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	<ref name="Lombard">Étienne Lombard: ''Le signe de l'élévation de la voix. In: Annales des maladies de l'oreille, du larynx, du nez et du pharynx''. Band 37, 1911, [https://zdb-katalog.de/title.xhtml?idn=012147362&view=brief&direct=true ISSN 0150-9721], S. 101–119.</ref>		<ref name="Lombard">Étienne Lombard: ''Le signe de l'élévation de la voix. In: Annales des maladies de l'oreille, du larynx, du nez et du pharynx''. Band 37, 1911, [https://zdb-katalog.de/title.xhtml?idn=012147362&view=brief&direct=true ISSN 0150-9721], S. 101–119.</ref>
	</references>		</references>
	[[Kategorie:QS]]		[[index.php?title=Kategorie:QS]]

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2024-10-14T14:51:39Z

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	[[Datei:Lombard-Effekt.png\|mini\|Darstellung des Lombard-Effekts<br>©Thomas Jaggo\|alternativtext=Grafik mit Pfeilen, die im Kreis zeigen und Text, der die einzelnen wiederkehrenden Phasen beschreibt]]		[[Datei:Lombard-Effekt.png\|mini\|Darstellung des Lombard-Effekts<br>©Thomas Jaggo\|alternativtext=Grafik mit Pfeilen, die im Kreis zeigen und Text, der die einzelnen wiederkehrenden Phasen beschreibt]]

	In einem belebten Foyer oder einem vollen Klassenzimmer, wo viele gleichzeitig sprechen, steigern sich die Lautstärken der Gespräche gegenseitig. Ohne es zu merken, sprechen die Menschen lauter und in höheren Tonlagen. In Räumen mit stark schallreflektierenden Flächen und langen Nachhallzeiten verschlechtert sich dadurch die Sprachverständlichkeit zunehmend, je mehr und lauter gesprochen wird. Dieser Effekt wurde vom französischen Wissenschaftler Étienne Lombard entdeckt. Interessanterweise lässt sich der Effekt auch umkehren: Durch den Einsatz von schalldämpfenden Materialien wird die Nachhallzeit verkürzt und damit die Sprachverständlichkeit verbessert. In solch optimierten Räumen (siehe [[Inklusive Akustik]]) sinkt der Lärmpegel, und die Anwesenden sprechen insgesamt leiser.		In einem belebten Foyer oder einem vollen Klassenzimmer, wo viele gleichzeitig sprechen, steigern sich die Lautstärken der Gespräche gegenseitig. Ohne es zu merken, sprechen die Menschen lauter und in höheren Tonlagen. In Räumen mit stark schallreflektierenden Flächen und langen Nachhallzeiten verschlechtert sich dadurch die Sprachverständlichkeit zunehmend, je mehr und lauter gesprochen wird. Dieser Effekt wurde vom französischen Wissenschaftler Étienne Lombard entdeckt<ref name="Lombard"/>. Interessanterweise lässt sich der Effekt auch umkehren: Durch den Einsatz von schalldämpfenden Materialien wird die Nachhallzeit verkürzt und damit die Sprachverständlichkeit verbessert. In solch optimierten Räumen (siehe [[Inklusive Akustik]]) sinkt der Lärmpegel, und die Anwesenden sprechen insgesamt leiser.

	==Einzelnachweise==		== Weblinks ==
			* [https://de.wikipedia.org/wiki/Lombard-Effekt Wikpedia-Artikel zum Lombard-Effekt]

			== Einzelnachweise ==
	<references>		<references>
			<ref name="Lombard">Étienne Lombard: ''Le signe de l'élévation de la voix. In: Annales des maladies de l'oreille, du larynx, du nez et du pharynx''. Band 37, 1911, [https://zdb-katalog.de/title.xhtml?idn=012147362&view=brief&direct=true ISSN 0150-9721], S. 101–119.</ref>
	</references>		</references>
	[[Kategorie:QS]]		[[Kategorie:QS]]

SabineS: Alternativtext hinzugefügt

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	Der sogenannte '''Lombard-Effekt''' beschreibt die Wechselwirkung zwischen der Akustik eines Raums, dem vorhandenen Geräuschpegel und den Personen, die dort miteinander kommunizieren. Menschen passen ihre Sprechweise intuitiv an, basierend auf dem, wie gut sie ihre eigene Stimme hören – ein Phänomen, das beispielsweise beim Tragen von Kopfhörern oder Gehörschutz deutlich wird.<ref>{{Internetquelle\|autor=Heinze GmbH\|titel=Baunetz_Wissen_Bauphysik: Lombard-Effekt\|url=https://www.baunetzwissen.de/glossar/l/lombard-effekt-5585511\|abruf=2024-10-13}}</ref>		Der sogenannte '''Lombard-Effekt''' beschreibt die Wechselwirkung zwischen der Akustik eines Raums, dem vorhandenen Geräuschpegel und den Personen, die dort miteinander kommunizieren. Menschen passen ihre Sprechweise intuitiv an, basierend auf dem, wie gut sie ihre eigene Stimme hören – ein Phänomen, das beispielsweise beim Tragen von Kopfhörern oder Gehörschutz deutlich wird.<ref>{{Internetquelle\|autor=Heinze GmbH\|titel=Baunetz_Wissen_Bauphysik: Lombard-Effekt\|url=https://www.baunetzwissen.de/glossar/l/lombard-effekt-5585511\|abruf=2024-10-13}}</ref>
	[[Datei:Lombard-Effekt.png\|mini\|Darstellung des Lombard-Effekts ©Thomas Jaggo]]		[[Datei:Lombard-Effekt.png\|mini\|Darstellung des Lombard-Effekts<br>©Thomas Jaggo\|alternativtext=Grafik mit Pfeilen, die im Kreis zeigen und Text, der die einzelnen wiederkehrenden Phasen beschreibt]]

	In einem belebten Foyer oder einem vollen Klassenzimmer, wo viele gleichzeitig sprechen, steigern sich die Lautstärken der Gespräche gegenseitig. Ohne es zu merken, sprechen die Menschen lauter und in höheren Tonlagen. In Räumen mit stark schallreflektierenden Flächen und langen Nachhallzeiten verschlechtert sich dadurch die Sprachverständlichkeit zunehmend, je mehr und lauter gesprochen wird. Dieser Effekt wurde vom französischen Wissenschaftler Étienne Lombard entdeckt. Interessanterweise lässt sich der Effekt auch umkehren: Durch den Einsatz von schalldämpfenden Materialien wird die Nachhallzeit verkürzt und damit die Sprachverständlichkeit verbessert. In solch optimierten Räumen (siehe [[Inklusive Akustik]]) sinkt der Lärmpegel, und die Anwesenden sprechen insgesamt leiser.		In einem belebten Foyer oder einem vollen Klassenzimmer, wo viele gleichzeitig sprechen, steigern sich die Lautstärken der Gespräche gegenseitig. Ohne es zu merken, sprechen die Menschen lauter und in höheren Tonlagen. In Räumen mit stark schallreflektierenden Flächen und langen Nachhallzeiten verschlechtert sich dadurch die Sprachverständlichkeit zunehmend, je mehr und lauter gesprochen wird. Dieser Effekt wurde vom französischen Wissenschaftler Étienne Lombard entdeckt. Interessanterweise lässt sich der Effekt auch umkehren: Durch den Einsatz von schalldämpfenden Materialien wird die Nachhallzeit verkürzt und damit die Sprachverständlichkeit verbessert. In solch optimierten Räumen (siehe [[Inklusive Akustik]]) sinkt der Lärmpegel, und die Anwesenden sprechen insgesamt leiser.

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